在我们眼里,是否会经常出现东北人豪爽,属羊的人命不好,会鄙视同性恋者,不能接受与非洲的人恋爱……
很多很多,我们事先已经有了预先判断。这些就属于刻板印象,那么其中很多负面的预先判断则是偏见。例如种族偏见,性别偏见……
偏见分类:
①公开的(有意识)的偏见: 比如我们就公开说我们不喜欢××的人,那里的人怎么怎么样
②内隐的(无意识)的偏见: 自己以为不会有偏见,却在无意识中有偏见,比如我们会下意识的远离那些穿的破破烂烂的人,认为他们很穷,买不起好车好衣服。
偏见来源:
偏见的根源会很多:
①有社会性的,比如种族歧视或者地位歧视,也有从小习得的,比如告诉孩子要跟优秀的人玩,不能跟差生玩;
②动机根源: 挫折能够加深偏见,越认为自己过的不好越容易有偏见; 群体服务偏差:我们总是对自己的群体给与善意的理解,归咎于环境,对其他的群体更容易从最坏的角度想,归咎于个人。
偏见后果:
强烈的偏见后果会很严重,不能正确判断对方,甚至不能进行正常决策。
偏见还会通过让人担心其他人会刻板化看待自己,影响个人的表现。
启示:
①在日常生活中我们避免不了使用偏见,当我们知道偏见会影响我们的生活时,我们可以尝试从其他不同角度去看待问题。
②从教育孩子的角度上来看,我们应该让孩子平等看待周围人,让他知道每种人都有优点缺点,让他自己学会应该选择什么,摒弃什么。
③污名意识: 多大程度上预期他人会对自己产生刻板印象。我们应避免自己成为受害者,失败者,觉得自己很胖,觉得自己很丑的想象力中,这样不仅会有较低的幸福感,而且会影响自己的表现。
④权威人格: 绝对服从上级,又以权利压迫下级,为追求权利不择手段。这种性格的形成常常是小时候父母过多的压抑控制孩子,孩子长大后就想获得权利去管别人。因此我们培养孩子要给孩子一个宽松的环境。
⑤我们看待别人的行为,应该多想想他们的情景,看待背后的原因。