至今还记得的一句话是我们高中的数学老师说的：你们这么懒散，我就看看你们这个班有多少人要复读？

当时的我，没有在意，抬头看了他一眼，然后就继续拿起手中的小说，津津有味地看了起来，

或许你们会说：是谁给你的勇气，难道你的成绩好到不用听课了？

然而当时的我就是

这种自信一直持续到了高考成绩出来的那天

我的手机被我掉到地上裂屏了

我自己呆在宿舍两天没出来

我以为这是个梦，是假的

我的骄傲我的自尊，我的从考上了重点中学的骄傲，破碎

出完成绩后那两个月，我不敢见人，我怕被人问成绩，我怕曾经被我看不起成绩的同学，他们也比我好，我还怕见到初中对我抱有很高期望的老师，（他还在微信上问我考得怎么样，但是我不敢回他）

从那天起，我就开始去了解复读，开始问我的朋友，我大概是了解复读的，因为那时候我的好朋友，她就是一个复读生，她身上的焦虑，就连当时的那样的我都感受到了

或许你们会问，复读生和应届生怎么会玩得起来呀，不巧，他大概需要我的乐观，而我向来是个随意外向的人。

我还记得那天是七月四号，一大早我就在门口等着了

那时候的我以为我的命运就是这样了

哪知我遇到了我的数学老师:都说你们会回来复读了，早知今日何必当初

我那时候沉默了一会：我陪我同学来的，我就读个大专就好了

至今他的眼神，鄙夷的令人深刻

那些坚定的不会更改的决定，就那么因为一句话而更改了

这大概是我最后悔的事了

然后我就浑浑噩噩的过了两个月

时间就是这样，就算你再不想他来，他依旧如期而至

大学生的生活开始了

我不再热情的对待舍友，我不再开心得分享每一件趣事，剩下的只有沉默

有一天在一个知乎上我看到了一个专插本的小姐姐

我决定我不会再做像之前那个决定那样，让我后悔的事了

后来，认真的想了想自己为什么会放弃复读的机会，而最后选择了专插本，就是因为表姐的遭遇吧。

表姐是一个很较真的女孩，尽管他所上的高中不如我上的市重点高中，但是凭借着他三年来的努力，一直以较为优秀的成绩，在他那所学校有不错的名次。

但不曾想高考过于紧张，以至于闹肚子，有一门科目滑铁卢，考到了最低分数，本来总分也不算太差，但因其是文科生，所以在全省的排名也没有好到哪里去

经过了暑假将近三个月的时间，他决定复读

在又经过一年的努力，表姐的成绩虽然在小幅度上有了明显的提高，但是在全省的排名不增反降，

一年形式严峻过一年，每年的高考人数都有所增加。

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                                    转载于知乎

                                      作者———恰到好处

网友评论说

坐标广东 教育不怎么发达的小县城 我的确觉得不公平 但也都是分情况的 读理科可以轻易选到不错的专科 现在还有小高考 考三科300有大概240多就能上最好的专科 所以很多人都直接考了去打工了 文科就辛苦很多 很多女生起早贪黑学习 因为偏科 班里还是只有很少上本科的 民办太贵了 一年动不动就要两万多三万 所以都读了专科 我一个朋友读的中专 平时是真的没怎么学习 考试语文作文还没写完 最后成绩出来居然还能报我现在读的师范学院的专科 专业任选 中专的高考的确要比普高的容易很多 而且普高的科目也多 感觉不对等 我们过本科线的文科生 都只能读师范学院的专科还被调剂专业

那得看是什么样儿的中专，像我们这种中专就业班的毕业生考上来的大专生除了本专业知识体系以外就是“白痴“。

我们~2019年河北专接本的时候我们跨大类报考汉语言文学的大批被淘汰掉了（淘汰了2200多人）（100分以上2735人，名额475个），我无论怎么努力还是被秒了。高中考上来的太强势了。还有我们本大类（财经类）专业，他们高数二考100分（满分100分）……

来自某不发达省份一小县城。很多小县城和大城市的差别基本都是上大学以后感受到的。初中高中基本每天就是学习做题度过的。上了大学以后感觉人家大城市的学生经历过很多我们那儿根本没有的活动，参加过很多我们根本没听说过的大赛。拥有很多我们没机会接触的技能。

1.英语水平。入学有英语考试。然后分级。然后我毫无争议的成为了最低水平的那一级。我们这一级基本都是来自偏远地区和小县城的，只有两个来自大城市。比较高的级别基本都来自各大城市或者发达地区。考六级时发达地区的孩子不用怎么复习，轻轻松松500+。这在我看来简直是无法想象的。

2.中学的经历。人家中学阶段又是什么机器人大赛又是学校乐团又是校学生会之类的。我们初中没有任何学生组织。高中有5个，基本是虚设状态。上了大学对这一切都感到十分好奇和迷茫。而别人都见怪不怪，面试什么的也得心应手，比我们有优势。还有各种什么机器人大赛，航模这些。小学学习过一个乐器，初中因为学习压力放弃了，中学六年这个技艺毫无用武之地，我基本认为这个就算废了，以后也不会用到，结果大学后参加乐团才捡起来。小学学过画画，后被认为占用时间而强制放弃。我们中学除了学习啥也接触不到，。这也影响到很多事情的选择。

3.当面对做项目，搞科研等问题时，我这种人更倾向于不参加，因为自己觉得专业知识还没学太多，对自己能力不自信，认为不如先搞好学习觉得科研会耽误学习。

4.小县城教育下出来的，基本更倾向于当前的考试成绩的提高，而不太注重以后专业技能的培养，如果有一个技能，学校没有开课，但是对以后专业技能有好处，那么我可能不太会去主动学。因为中学以来一直被灌输的思想就是拼命学考试考的内容，其他的别管。

5.小县城出来的大多会，行事风格偏保守，眼界也不开阔，习惯循规蹈矩，做事胆小谨慎。不过和成绩关系不大(除了英语)，期末排名成绩好的小县城学生多的是。更多的是差在综合素质方面