这周的课都是用于复习,目前我复习了一二单元,在第一个班的时候,我是找了第一单元的题,通过做题的方式来复习,但是我发现学生把第一单元的知识已经忘的差不多了,所以在第二个班我是让学生拿出科学书翻到每一课,带领学生复习每一课的知识点,然后不允许看书,通过做题的方式来回忆刚刚的复习的知识点,这个效果还可以。但是也存在问题,第一个:并不是所有的学生都会参与,还是有学生在我们复习的时候在那玩;第二个:为了激励大家全员参与,我就采用男女生PK的方式,这的确增加了大家的参与积极度,但是也容易造成他们情绪激动,比如有的学生因为别人打错为自己组扣分而责怪他人,这个真的是有利有弊,但是目前我还没有找到让全部学生都参与进来更好的方法了。
期末总结
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