教师为什么要写作？这其中蕴含着深深的思考和对改变突破的期待,那就是让教育更有价值。
写作对于教师个人来说到底有什么价值呢？
首先，它可以给我们留下一份真实的教育生活文字记录。这是教师一笔宝贵的精神财富，可以自己咀嚼回味，也可以供别人研究怀念。依稀记得知名教育媒体人李振村的一句话，“若没有历史，北京故宫就是一群老房子；没有故事，长城就只是城墙和一堆烂砖”；那么，如果教师做一辈子教育工作，没有沉淀一些故事，留下一些文章，那教育人生也会显得干瘪、暗淡无光。
其次，可以推动自我的提升和重塑，坚持负责任的写作是锤炼观察力、思考力和表达力的好方式，在写出文章的同时，教师内在的精神气质也会发生改变，写作可以让教师的思想海拔不断升高，够得着自己的梦想，修炼出自己想要的模样。
最后，还可以让我们的声音传播的更久远，不要怀疑真诚而富有思想内涵的文章，会对教育发展，甚至对推动社会进步有贡献。所以，我们必须不断为真善美站台、发声，阻止这个世界的堕落。
从根儿上讲，写作就是要逃脱工具化的宿命，是要有精神自由，是要在工作之外开拓真正属于自己的，能够称得上是事业的东西，构建起生命可以依托的精神世界。
