因我看了一段纪录片由此阅读了很多本书，那是侵华战争时期发生的故事。在此之前除了看过《明朝那些事儿》之外其它朝代的都是通过电视剧了解，而我真正自己搜集信息毕业多年也只有这么一次。
那时候东三省被占领，清华北大南开大学全校师生南下寻找避难之所，最终在蒙自在昆明建立校园，他们努力地读书，其刻苦程度不亚于古人头悬梁锥刺股，对我们而言他们可能就是古人，因为里面还有一个我们熟悉的人梁启超。在那个战乱的年代他们渴望学习到先进技术为国家效力，为祖国的强大奉献力量，他们中很多都是我们很熟悉的人，鲁迅、杨振宁、汪曾祺、梁思成、金岳霖、林徽因、冰心等等。他们对待知识是渴望的，做学问是急迫的是一种渴求，他们很多人都在大学里授过课，为人师表，授人以渔甚至授人以鱼，直接给学生找工作的也是有的。他们的精神，渊博的学识，面对困境的坚韧不拔让我觉得现在的生活条件太好了，而很多人都不珍惜。
作为老师他们的不但教书还育人，德智兼备，他们会让自己的课生动有趣，他们会给学生培育好的习惯，会教他们做人的道理，会培养学生的耐挫力，还会丰富学识，还可以一边做学问，还一边翻译海外文字，一个人可能同时拥有多种语言。而与之相比现在很多老师都只做教学工作而不做其它，这就让学生一毕业就感到混乱不堪，没有秩序，前方全是岔路，却不知该走哪一条，只能稀里糊涂地硬着头皮走下去，哪怕不适合自己。正是这师者的言行让我倾佩，令我感慨万千，因为我碰到很多老师却都不像师者的样子。
