当我们阅读一篇关于棒球运动的简单的文章后，大部分人对于字面内容的理解是差距不大的，但是第二天时，对于爱好棒球运动的人会记忆的更多，这是因为背景知识在起作用。第二天回忆时，如果我们没有背景知识，那么这篇文章的内容就是孤立的，我们是没有办法想起来的，但是如果我们是有背景知识的，当回忆时背景知识会启动，在当中我们会检索出我们谈论的内容，于是我们的记忆留存就会更多。所以，掌握事实性知识越多的人，记忆就越好。
过去我有对于知识储备的偏见，总以为现在信息很容易查找，所以我们无需记忆更多的内容了，但是，没有想到的是记忆知识的目的不是为了简单的提取，而是为了用于思考时候的关联。
