弗洛伊德和阿德勒对于梦的解释有一些共同点，但也有很多不同的地方。
弗洛伊德强调因果论，而阿德勒自我心理学强调和他人合作。自我心理学无论扯得再远，最终都会回到融入社会、与他人合作这一点上。并且认为现实和梦境是相连的，而不是彼此分割。
与弗洛伊德学派相似的是，阿德勒认为越是理性的人越不会做梦或者记住自己的梦境。比如一个坚信努力赚钱的人就不会怀有一夜暴富的幻想。夜晚不会做一夜成名的美梦。而那些在现实生活中寻求捷径的人则更容易做这样的梦。
梦境确实是对现实生活的一种补偿，但梦也充满了象征和隐喻。我们梦里所见的一定不会像现实生活中那样直接和真实。
下面我们用一个《自卑与超越》中的例子来进行表述。
战争时期，一个前线的士兵在医务室渴望他的医生能为他开具证明，证明他已不再适合上前线。这个士兵还需要赡养自己的父母，他需要去立刻找一份工作。
这个医生也背着压力，因为他的上级不一定会同意他开出的证明，从而重新把这个士兵给投到前线去送死。
当晚这个医生做了一个梦，他梦见自己在一个狭窄的小巷，当了杀人凶手。
能解释这个医生当了杀人凶手的观点为，这个医生间接地在现实生活中当了凶手。因为他害怕自己给这个士兵开出的证明，会把这个士兵再次送去前线赴死。而这正是这个医生所担心的。
我们会用另类的思考方式完成我们的梦，而不是用在现实生活中非常理性的方式。如果我们想要更多的钱，理性的方式是我努力工作去赚钱，而非理性的方式是中彩票。而中彩票更贴近于我们梦的方式。
阿德勒强调对于病人的治疗要使病人能再次融入社会、与他人合作。最为关键的一点是要找到病人的最根本原因。比如当一个孩子在说自己不想当一个坏孩子，他有可能是在伪装自己。因为这个孩子也知道大人们喜欢听话的孩子。
一个家庭和睦，对自己妹妹也很好的10岁哥哥。却在学校里经常欺负女同学，甚至朝孕妇丢石头。这让人很不可思议。
我们初步猜测是这个哥哥对于妹妹怀恨在心，于是将气发泄在女同学和孕妇身上。但随着访谈的进行，我们发现并不是这样。这个哥哥非常喜欢自己的妈妈，他认为父亲抢走了妈妈对于自己的爱。而这正是阿德勒对于这个10岁哥哥的梦进行分析后得出的结论。
在梦中，他幻想自己是一个美国西部牛仔，但他被流放到了墨西哥，他需要在墨西哥中杀出一条回到美国的血路。通过对他梦境的分析，阿德勒才得出这个10岁小男孩的思维方式。他获得优越感的方式是通过攻击比他弱小的人。
在家庭中，他的母亲宠爱他，而他的父亲则对他很严厉。这导致这个男孩为了博取母亲更多的爱，就要用尽各种方法吸引她母亲的注意力。起初是在家中故意惹事，养成了习惯。而他的母亲又对他很好，所以一直在纵容。
而这个男孩到了学校是一个不同的环境，他还在采用在家庭中养成的恶习，通过攻击他人，以满足自己的优越感。最终引起母亲的注意。
总结一下，在阿德勒的自我心理学中，一方面认同弗洛伊德的部分观点，认为梦是对现实生活中的补偿，并且梦采用了我们人脑中非常规的思维模式，充满了隐喻和象征。另一方面，自我心理学认为可以从病人的梦中解析出他们不与他人、社会合作的原因，从而对症下药。
相关材料
《自卑与超越》 第五章 梦
