星河一班第9封家校信
星河一班的家长朋友们:
大家好!
在上周第八封家校信中,我提到了孩子们来学校带零食的问题。在大家的支持和配合下,本周来学带零食的现象已经基本杜绝。随之而来的是孩子们听课更专心了,教室的地面更整洁了!好习惯要坚持,希望在接下来的日子里,孩子们还能和零食告别,让身体更健康。
下周就要进行期中考试了!对于一年级的小朋友来说,这估计是他们入小学后最庄重正规的一次考试了,取得好成绩,将会让孩子更自信,学习更有劲头。所以,本周的家校信我想围绕着孩子们的考试谈三点:
一、高质量完成作业
为了让孩子们适应考试的形式,本周星期天作业特别发了两张试卷,让我们在家先给孩子们模拟一下考试——大人念一道题,孩子做一道题。本次考试的时间是一个小时。所以,让大家在陪孩子完成试卷的同时,还要兼顾时间。如果超过50分钟,就要提醒孩子,下次要提高速度了。或者还可以用手机闹钟倒计时,看在规定时间内是否能圆满完成,并腾出来检查的时间。
本次语文考试的范围是教材的一二三四单元,因此,星期天作业的第二项,我指出了一至四单元的重点内容在哪一页,要求孩子这个星期天再进行系统的复习。
下周一,在学校我也会扮演监考老师,进行一次模拟考试。看看孩子知识掌握的怎样,还有做题技巧方面再做指导。
孩子的学习,不是孩子一个人的事。从现在到周三考试,希望我们能把孩子的学习作为家庭近期的重要事情,全力以赴地去对待。
二、保持良好的亲子关系
要想让孩子爱学习,就要让孩子多体验学习带来的成功与快乐。有的家长反映,不谈学习母慈子孝,一辅导作业,就变得鸡飞狗跳。有的家长更甚,每次辅导作业都把孩子批一顿,让孩子不高兴,或者害怕家长进而把这种害怕迁移到学习上。这样,孩子的学习就会跟惧怕、讨厌等不好的情绪建立联系。长此以往,一和孩子学习,孩子就不高兴,或者害怕学习。
所以,我们要让孩子的学习和快乐情绪建立链接。孩子写作业的时候,不对孩子发脾气,心平气和地跟孩子说话。要知道,孩子在害怕的时候,大脑接受新知识的效率是非常低的。
当孩子出现焦虑、紧张、烦躁、不自信等各种表现时,家长要先稳住自己的情绪,学会管理自己的情绪。此时的担心对孩子没有任何帮助,反而会把焦虑传染给孩子,增加孩子的恐惧感、负疚感、焦虑感。作为家长,要适当对孩子鼓励、引导孩子适当的做一些放松(深呼吸,饭后散步,玩一些亲子游戏等)。
三、创造良好的学习环境
作为家长,我们还要为孩子提供一个安静、舒适的学习空间,让他们能够专注地复习。减少干扰,确保学习用品齐全,这有助于提高孩子的学习效率,培养孩子的自主能力,也能提升注意力。
希望大家天天好心情,预祝孩子取得好成绩!
您真诚的朋友:梁娜茹
2024年11月9日