時間2021年1月12日 ，星期二 ，淩晨5:30。
農曆：十一月二十九
地點：南寧賓陽縣。
天氣：多雲，5~15度。
心情：98分。
三連問思維訓練：
是什麼？為什麼？怎麼辦？
金句：
你能不能养成无论何时摔倒，都可以随时站起来，爬起来的能力
固定思维是遇到挫折就逃避放弃
成长思维是遇到问题当成红利，有越挫越勇的能力
做人任何时候都要居安思危，假如明天失业了，如何快速找到更好的工作？
真正很牛的人，读书会活学活用
研究行业和牛人，看到和研究人性，研究不变的逻辑
只有看到事物本质的人，才有开挂的人生
采访牛人，与高能的人在一起
一天不是所有事情都要做，事情永远做不完。但是必须要去做有效率提高结果呈现事情，重要的事情
變現學院文化：你的+我的=大家的（大格局）
不断问自己Why,不断问自己为什么？
如果今天是生命最后的一天，你还会做吗？
文化限制了我們的思維。
今天海明教練側重講的是思維變通。
是什麼？
今天感觸特別深的一句話，文化限制了我們的思維。
是什麼樣的一種文化讓我們的思維受限呢？是我們傳統的文化。還是我們過於保守的家庭教育文化？
傳統的文化有利也有弊，我們是否懂得與時俱進？我們中國人的思想都比較含蓄，所以接受起很多東西來，也都是沒有那麼的大膽開放。那家庭教育這一塊也是相對來說很保守的，也是非常舊傳統的沒有更新，所以限制了我們很多的思想都已經固化了。沒有成長性的思維。真的就是要活學活用。與時俱進才能跟得上時代。
為什麼？
我作為一名傳統文化的教師，從小有半年，我覺得傳統文化非常的好，但是當我落實的時候，為什麼總是會遇到很大的障礙，有些甚至就已經成了痛苦。今天聽了海明教練的課，反省了一下，自己確實是沒能與時俱進。不能活學活用，很多時候都是按照書本上的，並沒有去想過，因時 ，因地，因人，其實傳統文化也是靈活變通的，衹是我們關照文字而已，所以學了做了，太固化了沒有能夠把它內化得很好，就按文字照搬，所以做起來就非常痛苦。痛苦了也不懂得去反省，到底是為什麼，古人用的好，我們金人為什麼用不好，是我們人不對還是聖賢的經典已經不適用了？為什麼稱之為經典？那肯定是是經得起時間歲月打磨的才能稱之為經典，那為什麼到我們這一代就用不得呢？追其原因，我們只执著在文字的像上而已。並未通達古人的意，古人曰：因材施教，因地适宜。這句話就存在了很大的靈活變通性，歷代聖賢們的教育都是很通人性的教育，（例如古人懂得用木火土金水五行來看人，什麼性子的人該怎麼教，該學什麼）衹是我們沒能用好而已，不會變通，所以就把好的東西給用壞了，到頭來倒説老祖宗的東西不好。
我真的要好好反省自己。
怎麼辦？
海寧教練說所有成功的人都不怕把自己歸零。那我在成功之前也把自己歸一下零，重新對傳統文化做深入的學習。把最基礎的幾部小書《千字文》《千家詩》《百家姓》《三字經》重新來一遍這幾本書看似淺淺，其實蘊藏著乾坤。
學而時習之，不亦樂乎，有朋自遠方來，不亦樂乎？學習是一件很快樂的事情，跟著一群來自四面八方的，又是志同道合的人一起成長。你的+我的=大家的。創造大同（資源共享，互幫互助）
非常感謝變現學院這個平臺。
