【客观事实】
现场补充了“主教练”的足球博彩智慧，大致搞明白这个正期望买球逻辑，采访当事人竟然听到脱口而出的“以小搏大”；
【主观感受】
1、不得不佩服，有些人就是能动脑，买复式注通过大小球保护受让球，正确的实现了以小搏大；
2、听到“主教练”的分析逻辑，十分诧异和惊叹，整个就是期权+期货（现货）的模式；
【反思、启发、收获】
1、看到资深赌徒一定是遵守 “以小搏大”的策略，我还是通过长期的投机交易才明白这个概念，不得不佩服总体盈利赌徒的思维方式；
2、体会对冲、套利的方式很高阶，基本可以比单注更有优势，能更立于不败之地而展望更多“期望值”；
3、听到那句孙子兵法“先胜而后求战”，感慨自己低估了一些花心思钻研的人；
【改进决策、下一步行动】
1、不能再以为只有科班才掌握了正确思维，很多人通过长期交学费和琢磨，内化了正期望系统；
2、自己很难获得的“智慧”，不可主观认定别人也难获取，以后不能用自我经历去套其他人；
【客观事实】
经过较高强度的钻研，已基本熟练新工具，再回头复盘整个事情经过，体验感和情绪也有多次的高低起伏；
【主观感受】
1、感慨现在很多轻而易举，在最初阶段却是极其的耗费时间，熟练掌握后；
2、上面提到情绪的波动，最初被各种问题困扰很考验耐心，到后来大问题解决只有些小困难，基本不容易有情绪起伏；
【反思、启发、收获】
1、从零开始的学习，前期走得慢感受不到成长会很苦恼。但实际这时在做厚积薄发，需要先积累好基础背景知识；
2、第一阶段只能稍熟悉标的，有些新鲜感也有些学习的干劲，但困难会快速消耗热情，最容易产生放弃的念头；
3、第二阶段会反复尝试冲击每道难关，只有解决多次才算学会（可能是大脑生成触突的过程）；
4、进入第三阶段，把上个阶段的各难关攻克后，会自己组合这些基础背景知识，本阶段最终进行蜕变，成为基本掌握；
5、第四阶段是从“已经掌握”到熟练，这时已没有大问题，于是开始解决小问题从而提升短板，属于建筑大楼已建好后修饰外墙的过程；
【改进决策、下一步行动】
1、记入未来待写清单，整理成输出分享；
2、封装整个经历，提炼总结自己的“小白成长四步曲”，做以后学习的路径参考；
3、再清晰“敏捷开发”的意义和特征；
【客观事实】
根据自己淌过一次的学习经验，制订出分阶段由浅入深的教程，分享给小伙伴大大减少了弯路，学习速度远超那时的自己；
【主观感受】
走前人走过的路受益万分，感慨那些开荒式的第一人，他们当时要面临多么大的困难和压力呀；
【反思、启发、收获】
1、有时简单的一句话、一个结论，真的可以节省下很久的学习和验证时间；
2、学习的过程，要先相信前人的经验，结合这些过渡完新手期，然后再做辩证批判。如果一开始就有各种怀疑和想法，新手期将走得十分摸索费力；
3、自己以前的学习，初期容易加入过多思考和否定，耽误了成长速度和学习效果；
【改进决策、下一步行动】
1、纠正一个学习态度，新手期时应把自己当成白纸，不可过早思考和反推验证，不然内耗太大，严重影响初期的基础学习；
2、只在学习渡过完新手期后，才能开始放任思维浪起来，才能开始创新和发散，记住“过早的否定批判，是耽误基础知识学习”；
【客观事实】
最终又从逐字阅读回归到奔放，阅读的速度和理解其实并没有被影响，反而效率提升不少；
【主观感受】
感觉逐字阅读容易让大脑放空，大脑有了闲置反而容易开小差，用速读的方式自己的专注力更集中；
【反思、启发、收获】
1、经常用“慢即是快”标榜，之前读翻译糟糕的书只能逐字阅读，还要反复回转才能理解，结果忘记了流畅的奔放；
2、流畅的书籍习惯用每分钟约600~700字的速度，这能让自己更快完成第一次阅读；
3、反正好书都会多读，前期更快的过滤可以方便自己挑选更多的书；
【改进决策、下一步行动】
1、书籍可以的话，第一遍都用速读，标记好重点回头再精读；
2、用速读完成整本书的框架印象，在这个阶段打分，优秀的书准备二刷；
【客观事实】
有些人很分得清自己“最重要的事”，能承受孤单、也能放弃很多干扰，在周围人眼中他们特立独行；
【主观感受】
那些主动性、目标感强的人，看起来都很有干劲的样子，因为心中的世界与别人不一样，所以可能就不用在意太多吧……
【反思、启发、收获】
1、生活中大家其实都知道自己要什么，只不过这个信念有强弱的区分，弱的就特别容易放弃；
2、不管是放弃的，还是坚持的，都是为自己做最好的选择，出于不同“价值观”，没有绝对的好坏之分；
3、只有认知先由“知道”升级到“相信”，才能知行合一，行是真正的知；
【改进决策、下一步行动】
1、检视自己的“行”，如果与“知”有不一致的地方，应回过头来查看“知”的信任程度；
2、磨刀不误砍柴功，举一反三的“为了严格执行”，可以在行动前做足够的“认知”加强；
【客观事实】
学习到复习的“节奏”，根据记忆的调用加强，在最合适的时间里复习，收效会更好；
【主观感受】
有感之前只知道复习的必要性，而忽略了复习的时机，像音乐的节奏一般，发力在最好的时机比埋头苦干更科学；
【反思、启发、收获】
1、对记忆根据：1日、1周、1月、半年的加强调用，可以把短时记忆提升到长期记忆；
2、利用关键字思维导图的复习，整理成自己的语言，也可以让每次复习更便利；
【改进决策、下一步行动】
1、保持思维导图的精简，使用关键字词代替长句和累读；
2、有计划的根据“节奏”制定复习，新开一个复习清单夹；
【客观事实】
一句“行是真正的知”，指引着摸索了很久，读到人类三层大脑的天性影响，渐渐对“成长”有更多想法；
【主观感受】
也回想起曾经拒绝“成长”的那个问题，现在自己有了更好的答案；
【反思、启发、收获】
1、成长，就是提升大脑的认知，让那些更清晰的“真知”指引我们行动；
2、人的天性受到动物脑、情绪脑的影响，避难趋易和急于求成，练强理性脑整合三者才是出路；
3、解决思想，认知升级，就是为了更相信和持续做得到；
【改进决策、下一步行动】
1、不用再去管那些评论毒鸡汤之言，大道理只要能指引认知升级，就是有用的；
2、包容自己的本性，不是用意志力来对抗，走“提升知识，认知升级，包容驱使”的策略；
