2019年11月18号下午5点，家长讲师认证课程即将结束，目送走了两位来自上海、一位来自山西的伙伴，家里的电话又催促我回去的脚步了，仿佛线的那头在收我这只风筝啦，来不及告别，我披星戴月踏上归途，高铁上一气呵成了这只言片语……

常听到家长说:

我的孩子有什么问题balabala……

我想赶快解决的问题baLaBaLa……

老师你赶紧给我支招balabala……

正面管教全球高级导师Penny说：

家长课堂讲师最大的工作是努力不给出答案！相信家长的内在智慧，用启发式提问引导家长去思考，用体验式活动带领家长去感受和觉察，给予家长支持、鼓励、滋养。养育孩子没有配方，养育孩子是一场旅行，没有捷径，并且每一处都是风景。

这是一位有着40多年实践经验的导师传递给讲师们的精髓……

现在的孩子有很多问题：

不好好吃饭、不收拾物品、不爱学习，写作业拖拉、注意力不集中、乱花钱、爱玩游戏、叛逆、不听话、说谎……该怎么办？我们在抱怨或者咨询孩子的问题时，像不像在求医问诊？

我们想要拿到答案，想知道怎么办， 好像让医生开药方，快治治我家孩子的病……

到底是谁病了？（父母还是孩子？）

我都跟你说过一百遍了，你怎么就是不听？（到底是谁笨？）

即使一个问题解决了， 但是，病因还在，潜在的问题还会浮出水面，还会有下一个问题，问题无穷尽。只有增强自己处理关系和问题的能力才是正道。

就像生病吃药打针输液，虽然暂时没有了病症，但会依赖药物，体质会越来越差。只有增强体质、注重养生才是根本。

孩子为什么会有我们口中的诸多问题？

曾有这样一个真实的故事: 一个酗酒的父亲有两个双胞胎儿子，20年后，一个成为了成功人士，一个则穷困潦倒。记者分别访问他们:为什么能过上今天这种生活？他们的回答都一样:没办法，谁让我摊上这样一个父亲呢？

同样的条件下，两个人的心智模式却如此不同？

同样的家庭环境，养育出来的孩子如此不同？

有人会说: 虽然出生在同一个家庭，但是孩子不同，所以不是家庭教育的问题。遗传决定论？难道孩子生下来就注定了一生吗？

后天环境对一个人的影响更大。

阿德勒说:我们永远有选择。

我们无法选择自己的父母，但我们可以选择做怎样的父母。很多父母总一味地抱怨孩子的问题，急于寻求立竿见影的办法，想要一招制胜。听了几场讲座，改变不了孩子，就觉得学习无用；看了几篇公众号文章、听了几天微课就想一下子把老公扭转；听了一本育儿书就比葫芦画瓢用在孩子身上，没达到预期效果就决定不再读书了……这些都是把学习当药吃了！

学习是饭不是药。是饭就要天天吃。虽然看不见身体一直在长，但是一天不吃饭会怎样？孩子成长是一个长期的过程，很多问题的爆发不是一时的结果，想要孩子改变，也是一个小火慢炖的过程，而控制火势的是大人。父母焦虑、炸毛，火势过旺，结果呢？父母学习，更是为了学会控制自己的火力。学会温柔坚定，内心有力，才能赋予孩子力量。

每一个孩子都是被祝福的生命奇迹，都有来到这个世界的意义。生来，本是向善向上的。就像一颗种子，总要向下扎根，向上生长。就像一棵树，努力追寻着太阳️。种子发芽到幼苗，苗儿长势不好，农民伯伯会浇水、施肥、除草，改变土壤环境，帮助幼苗生长。孩子长势不好，有了很多问题，父母总想要修理或借助外力改变孩子，天理何在？

即使老师、家庭教育或心理工作者们能改变一个孩子一时，但孩子生长的土壤环境没变，长远来看，有多大的意义呢？是的，改变孩子容易，改变家长难，因为孩子更有灵性。很多父母舍得花费高昂的费用给孩子报各种班，却有各种理由不去参加育儿读书会，不学习不成长，忙工作忙事业，到头来因为孩子的问题焦虑痛苦，发现再改变难上加难。

樊登老师说:肯花钱报一个家长课的父母，值得敬佩！

家长需要被支持、引导、训练、鼓励，而不是被指责。因为从没有人教过他们怎么做父母。

越来越多的人花钱走进父母课堂，但一些人又在家庭教育鱼龙混杂的市场迷失，甚至花了十几万学了家庭教育，学了心理学，还是被孩子弄得焦头烂额，要么控制，要么投降，陷入权利之争，亲子关系紧张。这又是为什么？缺乏行之有效的育儿理念和方法！

不直接给答案，但是每个人都可以得到自己想要的答案，并鼓起勇气去尝试。启发父母思考、觉察，学会自己解决问题，不依赖任何老师和专家，而是帮助你拥有处理关系和解决问题的能力，遇见全新亲子关系，成为自己孩子的育儿专家，这就是正面管教。

我和孩子是正面管教的受益者。当然，一定还有很多很好的学问，欢迎推荐给大家。

我也接触过一些: 家排、简快、小物件、舞动治疗等心理学技术，很多都挺好的。看你喜欢哪一个，适合哪一个。

学了很多却不会用的大有人在，我身边就有。学了要去用才有用。在这个学习和作用的过程中，去不断的看见，觉察，提升，慢慢来。

育儿育己，家庭教育最终落在父母的个人成长上。

我们走过的路，每一步都算数。愿我们循着智慧的足迹，温和而坚定地走下去……