认知与格局

    我很喜欢的一门课程的老师肖教授给我们分享了一则他的故事。

    他的儿子在去年春晚的晚会上抽奖,中了一台电动汽车。结果全家人商量后决定放弃这份好运气,不去领奖。

    他给我们分析不要的原因:一是家里已有一台油车;二是孩子还小不需要自己开车;三是夫人上班平时步行也就两站路,没有开车的必要;四是再找一个停车位实在不太划算;每月还要多出两三千块的成本养车。最终决定不要了,放弃这个大奖。

    我们表示惊讶。我认真思考了一下,这就是高手的思维方式与格局吧。换做是普通老百姓的话,如果上天砸来这样一个大奖的话,一早乐开了花,会不计代价地先把车提了再说,然后再四处显摆一番,告知亲友。而我们伟大的肖教授,经过缜密的逻辑分析之后毅然决定不要这种天降大礼包,真是个踏实低调又有实力又严谨的好老师。

    好老师的定义不仅仅要传道授业解惑,还要教你如何在短暂又充满挑战的人生道路上少走弯路,为徒儿们节约大量的时间成本与精力和资源。

    人生的道路上就是要不停地学习学习取经效仿,避开那些别人掉过的坑,绕开上天布好的雷,勇毅前行,奔赴未知又奇妙的旅程,充满好奇与期待。

    期待下周的公开课。

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