记录假期1

每天，和这些孩子们在一起，就是最好的修心训练。

但凡来课后辅导的，大多是家长管不了，学习较费劲的孩子。这在某种程度也是在考验我的耐心程度。

一番检验下来，方觉自己还差很多呢。我们要接受每个孩子的不同，智力与理解力的不同，要耐心引导，娓娓道来，不急不躁。

今天的我，还是有点耐心不够，自觉已经很有耐心，也很细致地分析与讲解，可是，真有那样的孩子，他就是不懂，不懂就告诉告诉吧，早晚能明白，何必和他急呢。

辅导切记，不可急躁，不可发火，要温柔，要耐心，哄着学呗，夸着来，如此，肯定没错！

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