家人们:
周末好！
开学第四周，时光流转，我们的教室生活既有序又充满惊喜。本周，我们聚焦安全与习惯，也迎来了最令人期待的春日游园，在行走与陪伴中，见证了孩子们的成长与闪光。
周一班会上，和孩子们一起讨论了:安全与作业习惯。安全仍是我们的重要课题。春天来临，衣物渐薄，孩子们活力满满，却也更易因好动发生意外。上周依彤崴脚、校萌磕伤，让我们格外警醒。在此再次提醒孩子们，活动时，一定将安全放在心上。同时，家庭作业是习惯养成的基石，每日必须认真书写。未按时完成作业将接受作业翻倍的小惩罚，忘带作业超过三次也需重新书写。也恳请家长配合，为孩子设定固定的作业时间，超时即收作业，让孩子学会在规定时间内专注做事，培养自律的好品质。
春游
本周最让孩子们欢呼雀跃的，莫过于周三下午的植物园春游。早在上周，看到一二年级外出，孩子们便频频追问，我们将这份期待悄悄珍藏，只为给大家一个惊喜。当出发的消息公布，教室里的欢呼声便是最好的回应。孩子们既期待亲近自然，又略带对春游作文的小担忧，这份单纯的心思格外可爱。我们从东门入园，1:20开启旅程，3:40从西门离开，两个半小时的行程里，脚步不停，收获满满。
我们依次打卡了五项精彩活动：在桃花岛，孩子们驻足观赏，细细描摹桃花的形态、色彩与芬芳；走过摇晃的吊桥，大家相互扶持，收获勇气与协作的快乐；走进鲜为人知的百药园，在科学陈老师的讲解下，解锁植物的药用奥秘，拓宽了认知；小组合作装饰花瓶，用创意与巧手装点春日，体会团队协作的乐趣；最特别的是，我们将云婳的生日仪式搬到户外，没有零食与蛋糕，一首生日诗、一片春光，便让这份仪式感成为全班羡慕的美好记忆，也让我们懂得，孩子的快乐如此简单纯粹。
游园途中，孩子们身上的美好品质更让我们动容。老师常说，突发时刻的言行，最能彰显本心。在百药园，恬恬看到于琛鞋带松了，主动弯腰系好，这温暖的瞬间被定格成珍贵的画面；铭昕身体不适，却因满心期待坚持参与，一路说着“我能行”；思谕腿脚不适，稍作休息便继续前行，不愿掉队。这些善良、坚韧、友爱的特质，并非书本所能传授，而是源于内心的纯粹，在春日里绽放出动人的光芒。
春光正好，成长不歇。愿孩子们带着春日的美好与温暖，守住安全底线，养成良好习惯，将善良与坚持藏于心间，在成长的道路上稳步前行。家校携手，共护每一条“小溪流”，奔赴更辽阔的远方。
童话剧
我们的《绿野仙踪》共读之旅圆满落幕啦！最终多萝西回到了堪萨斯，但我们的冒险才刚刚开始——童话剧角色竞选，下周五就要开启啦！
老师想和大家说一句最重要的话：在溪流教室的童话剧里，没有主角和配角，每一个角色都是主角，都是独一无二、不可缺少的星光。 稻草人、铁皮人、狮子是主角，托托、芒奇金人、北方女巫、甚至森林里的一棵小树、路上的一朵小花，都是主角。少了任何一个，故事都不完整，我们的童话剧就少了一份精彩。
所以这次竞选，老师最看重的是——你的选择，你的热爱，你的挑战。
我们不问“你能不能演好”，只问两个问题：
1.你为什么选择这个角色？ 是喜欢它的勇敢、善良，还是它的可爱、有趣？是它身上有和你一样的地方，还是你想成为它那样的人？
2.你想在这个角色里挑战什么？ 是挑战大声说话、自信表达，是挑战记住台词、认真表演，还是挑战和伙伴配合、勇敢站上舞台？
选择你真心喜欢的角色，就是最好的选择。每一个选择，都值得被尊重；每一个角色，都能闪闪发光。期待下周五，看见每一个小溪流勇敢说出自己的选择，站上属于自己的舞台！
夸夸就是炫
本周第三次“夸夸夸”活动，张老师我们两个为子涵，承泽，甜心，恬恬，思谕5位同学书写了夸夸卡✨✨
夸夸词:
子涵，为同学讲题时细心又耐心，对知识理解透彻清晰，温柔助人的样子，就是你最美的成长模样。
恬恬，春游时见同伴鞋带松了，便主动弯腰细心系好，温柔体贴、乐于助人的模样，就是你最温暖的成长模样。
承泽，课堂上专注投入、积极主动，总能紧跟老师思路、踊跃回应提问，认真求知的模样，就是你最动人的成长姿态。
甜心，耐心陪伴同学练字，一笔一画细致指导，认真温柔、乐于分享的模样，就是你最动人的成长模样。
思谕，默默为班级收缴作业，认真细致记录名单，踏实负责、甘之如饴的模样，就是你最动人的成长模样。
温馨提醒:
1.周一“校服日”，请同学们穿上校服。
2.周日收拾整理自己的物品。
相信种子 相信岁月
溪流教室守护者
2026.3.29日
