我才发现其实工作之后除了什么领导能力,组织能力,沟通能力学校不怎么锻炼之外。其实表达能力也很重要,特别是汇报工作,以及与人的交涉。显然表达离不开文字,离不开语言。语言准确精炼很重要,而不是许多重复词的堆砌。因为从app的界面到处都是文字到招投标文件,从一笔生意洽谈开始,就需要语言文字去链接。日常的用语不谈,比较有用的文字,官方文档,说明,论文,介绍,以及通知,文案,公告等都需要组织琢磨,不是简单就可以得到的。是需要有技巧去运用的。
所以就想到语文这个科目了。考察输入的主要是理解能力,这一点应该没什么问题,考察输出的就是作文了,以及以前小时候可能还考过情景应用文。这就考察的是表达能力。用什么词,怎么衔接,怎么有条理有逻辑。理科的思维需要用语言表达出。还是很难。我体会到语文的难了,并且觉得这个可能也像学英语一样需要语感和天赋。以前没有意识到平时一直在说的,一直在用的语文这个科目这么难。中国语言毕竟博大精深,不知道外国人英语怎么考,我觉得应该会比语文简单很多。
或许也是因为语文,汉语的复杂性。从文化上我们的民族,几千年来更喜欢在精神层面上做文章,尤其是与动物有分别的语言。所以考试也是考八股文。或许这是民族的底色。英文比较简单(我认为),所以外国人效率可以更高,花更多的精力在实用学科的研究上。因此说回体制内,科技没那么发达的国家,体制内这种管理工作,与统治阶级沾边(干部群体),无疑是好的。而体制内的主要工作就是领会精神政策,下发命令,不实际做很多生产价值的工作。想了想我学申论有点没天赋且痛苦,或许成熟的人的文字以及表达也会成熟一些。这么一想入职以后,要做的也很多是文字性的工作,不知道我行不行…可能付出精力研究总会可以的。
并且年纪大了,年纪大好像确实会更倾向于统筹管理,而不是细节上具体的技术。所以,怎么说呢?可能这种工作我其实不太喜欢和擅长(毕竟选择了工科),但也是符合年龄发展的。毕竟岁数大了不太适合还在一线。唉,需要加强和练习。以前都有语文课,现在没有了。语文这种东西,确实应该每天都要学都要积累的。-_-