【新父母晨诵】

学习外国文好比是配一副万里眼镜。这种眼镜，每一位追求真理的青年都应该戴，而且应该自己磨。怎样磨呢?要风雨无阻，行住不停，天天磨，月月磨。磨它五年十载，总会成功。倘一曝十寒，时学时辍，到老无成。（全集卷四，444）

萤火虫微语主持：朱永新

最近关于学习外语的争论沸沸扬扬。有些城市推迟了学习外语的年段，有些城市降低了外语中考的比分，有些学者主张取消高考的外语科目，等等。其实，外语学习的重要性是不言而喻的，学习语言应该尽可能早也是不言而喻的。陶行知先生说，学习外国文，好比是配一副万里眼镜，让我们能够看得更远，这也是颇有远见的。而且，他还教大家一个学习外国语的方法，那就是“坚持不懈”。像磨眼镜那样，“风雨无阻，行住不停，天天磨，月月磨”，这样坚持五到十年，一定能够有所成就。最不可取的是“一曝十寒，时学时辍”，这样只能到老无成。亲爱的父母，应该承认，学习语言是有天赋的，但是，学习一门新的语言能够促进脑部发育，也是经过研究证实的。我们反对的是以同一种标准要求、以不科学的教学办法去强迫所有的孩子学习外语，但是以正确的心态、实用的方式、科学的方法来学习一门外语，不仅有益，而且也是有趣的。尤其是对于那些有语言天赋的孩子，不妨让他们尽早接触外语，轻松学习外语。因为学习语言是有敏感的关键时期的，错过了关键时期，可能学习外语就会相对费力，勤学而难成了。

【我的微语】

陶行知先生将外语比作"万里眼镜"的意象令我豁然开朗。这副特殊眼镜的打磨过程，恰是语言习得的本质：透过持续的语言浸润，我们得以在思维中重构另一套认知体系，在两种文化视域的交叠中拓展认知边界。当母语的单一镜片被外语镜片叠加时，世界在认知光谱中自然呈现出更丰富的层次。

当前关于外语教育的争论折射出工具理性与人文价值的错位。语言敏感期理论显示，儿童大脑具有天然的语法感知能力，这种语言习得的天赋不应被机械的考试标准消磨。真正的双语教育应如春雨润物，在童谣故事中自然建立语音直觉，在文化比较中培养多元思维，而非将语言切割成应试的碎片。

语言磨砺的终极价值不在于分数权重，而在于其赋予认知系统的弹性空间。当我们在两种语言符号间自如切换时，实际上在进行着复杂的神经重构训练。这种思维体操不仅能延缓认知衰退，更重要的是培养出容纳差异的思维格局——这或许才是"万里眼镜"最深远的馈赠。

由此可见，语言之镜，是照见世界的另一重维度。