在果果研习社里，我遇到了苏苏战友，链接并互相介绍，发现我俩除了姓氏相同外，就连名字也只差一个字！两个人的名字放在一起，不知道的还以为我俩是姐妹俩呢，有意思不？
苏苏有个七岁的女儿瑾萱，居然也是007小战友，还在007建立了自己的小圈子——三天不写就出局。就连007的二号人物七布斯也是她的粉丝呢。
苏苏每天在群里分享瑾萱的打卡文章（日记），我点开看了一下觉得还不错。
6月30日，我和苏苏约定，每天她把瑾萱的打卡日记单独发给我，我做瑾萱的专属点评官。
半个月来，我每天都履行自己的职责，无论多忙多累也要兑现承诺，有时候半夜两点多还在做点评。
所有这些付出，都值得。
因为保护一个爱写作的小幼苗是件非常神圣的使命，更重要的是我见证了瑾萱的成长和变化。
变化1
观察能力越来越强
她的日记《海洋馆之旅》，我是这么点评的：
观察那么仔细哦！尤其是两个小朋友海豚玩具的对比，总结得特别到位！知道这叫什么写作手法吗？这叫对比？还有，数学上也经常要用到对比哦！学会了观察，学会了对比，对你以后学习所有学科都有极大的帮助呢！小学霸养成记，就从会写文章，坚持写文章开始吧！我会每天关注你哦！
变化2
叙事越来越有条理
最初她写的日记《多肉》，我是这么点评的：
瑾萱宝贝，晚上好呀！又看到你写的文章啦，按照约定，我来打卡啦！
首先为你的坚持分享点赞哦！在你这个年纪，好多小朋友就知道傻吃傻喝傻玩傻乐，应付应付作业，快快乐乐玩耍。写日记？都是家长逼着做的。而你，就不一样了，你很自觉，把写日记当作一件非常快乐的事情去做，多么难能可贵呀！
其次，为你细致入微的观察能力点赞！你知道吗？你具有一双慧眼，看到别人看不到的东西，准确地说，是你在用心去聆听这个世界，包括这棵可爱的小多肉。时间久了，你还会听到多肉和你说话呢。
第三，为你的优美文字点赞。你能够用丰富优美的词汇表达出自己的内心，学以致用。
两点小建议：
①描写多肉的成长可以按时间顺序来写哦！还有，描写多肉，你最先看到的是什么什么呢？是不是它的叶子和颜色呀？然后才会注意到它的根茎，也就是说，描写的时候就按照你当初的观察顺序去写哦。
②可以把多肉想像成是你的好朋友，它也可以和你对话哦！这种写法手法叫做“拟人”。
最后，告诉你一个小秘密：能写作的孩子思维能力很强大，坚持下去，会给数学等其他学科插上翅膀哦！不信，你把你的观察能力思考能力用到数学上试一试？
后来，她写了一篇《音乐泼水节》，叙述就特别有层次，先是简单交代目的地，人物和分工，然后描写音乐节所见物品的整体感觉——粉色，紧接着描写自己在泳池里的体验，和周围人的表现，突然下雨后自己的感受，最后写回家路上对路灯的观察。
我的部分点评如下！
内容写得不错，就是自己的经历和真情实感，观察也非常仔细哦。粉粉的泳池，粉粉的装饰，还有瑾萱这个粉粉的小仙女。你说，咋这么招人爱呢？
回来的路上对路灯的描写也很精彩哦！
最赞的就是描写雨水落到头上的冰冷感了！就是这样，要写出自己内心的感受，用眼睛去看，用心去记录，去表达，你会发现你的才思会像蜗牛的触角一样灵敏呢！
变化3
捕捉灵感的能力超出我的想像。
7月12日，瑾萱写了一篇日记《我爱我的祖国》。灵感来自妹妹亲吻地球仪上的中国，还赋予祖国善良，踏实，伟大的品格，联想到了歌曲《我和我的祖国》，冬奥会，甚至神州十四号飞船。
我在点评中写道：
①开头超级赞
用歌词切入正题，干脆利索，令人耳目一新，我咋不由自主跟着唱起来了呢？（偷笑）
②善于联想
由妹妹亲吻地球仪玩具，居然想到了我和我的祖国这首歌，还进一步说出你为什么爱祖国的三个原因，满满的自豪感！
如果不是事先知道你才七岁，我会认为是一个十几岁的孩子写的呢！
变化4
写作手法多样化
会运用比喻，拟人，对比，衬托等。
例如：
7月9日的日记《彩虹和小青蛙》中第一次用比喻句：
“有一部分的晚霞很像金子的颜色，有一部分的晚霞很像妈妈的花裙。”
还用到对比：
“乌云来的时候，我和妈妈都很害怕，爸爸却说，好爽啊！”
7月10日日记《金奖》中用了大量比喻句：
云朵特别的好看，有的像白鲸，有的像棉花糖，有的像砖块搭成的墙，还没有刷漆的那种。
晚上我在窗台前写日记的时候，看到云朵拼在一起像海浪，分开像积木，还像一堆燃烧起来的火柴……
7月13日《快乐的一家人》中既用了拟人：
连窗外的月亮也微笑说：“真是快乐地一家人啊！”
也用了衬托：“我们家的黑猫瞪大眼睛看着我们吃西瓜，馋的直流口水。”
变化5
文字更加精炼，逐渐脱离口语化。
请看7月13日写的《快乐的一家人》：
满月那天，我们一家人吃完晚饭后，妈妈从厨房抱出来一个又圆又大的西瓜。
“我来切西瓜。”爸爸说。爸爸拿起水果刀，把西瓜切成了六块。
我们家的黑猫瞪大眼睛看着我们吃西瓜，馋的直流口水。
我拿起两块最大的，给爸爸妈妈吃，我说：“爸爸妈妈，每次都是您们把大块的给我吃，这次我把大块的给您们吃。”
爸爸妈妈说：“萱萱长大了，懂事了很多！”
连窗外的月亮也微笑说：“真是快乐的一家人啊！”
你能猜出来吗？这么流畅自如的文章居然出自一个七岁的孩子之手！
后来和苏苏交流才知道，这是一篇看图写话，算是半命题作文。
这孩子连窗户外隐藏一大半的月亮是满月都观察到了！
写在最后
热爱是最好的老师，坚持是最可贵的品质，赞美是最稀缺的资源。
从瑾萱宝贝的身上，我看到了坚持的力量，也看到了写作对一个人的影响。
祝愿瑾萱宝贝能一直写下去，成就非凡的人生。
