*校长，那天你说向我学习怎么教育孩子。我真的觉得挺不好意思的。
因为觉得自己没什么出彩的地方，孩子们也很一般，所以也不好意思在您面前班门弄斧。
想了好久，就只有把自己的想法、做法说说了。供您参考一下吧
虽然我也没有太高的学历，没有获得世俗意义上的成功，但总体来说觉得自己还是挺幸福的。
就我的个人经历（求学、生活）来说，我觉得一个人只要喜爱阅读，那么她的人生道路就不会走偏。
以后的学习或者生活中遇到什么，父母或者其他人都帮助不了，书籍可以给予她力量。（我就是这样，想不开的、得不到的、放不下的…都是阅读让我学会接纳、释怀、乐观积极去面对学习工作和生活）
有了大宝之后，我就在想，要怎么教育自己的孩子呢？
（我觉得一个女孩子，工作是立身之本，尽心尽责即可。[捂脸][捂脸]但是经营好自己的家庭和教育孩子绝对是重中之重！）
小时候对他们多费心，他们长大了才能少操心，我才能安心愉快地过自己的老年生活。
在大宝一两岁的时候就买了一整套国学经典，当时觉得学什么都不如把流传千古的最经典的书籍装进孩子的脑袋里。
由于没有同行者，自己也是断断续续的，没能坚持陪孩子读下来。
大宝该上一年级了，老二也会说话了，莫名的焦虑，到底该让孩子们学什么？（我没有给他们报任何兴趣班，一是经济有压力，二是不喜欢接送，三是孩子需要多多户外运动而不是困在屋里学这个学那个，有兴趣的话，大了他们自己就会主动去学[捂脸][捂脸]）
最终还是觉得应该从国学经典入手，趁孩子年龄小，记忆力强，不排斥，没有难易之分的时候，陪他们读国学经典。
无论现在是否理解，对他们以后的人生旅途来说肯定有帮助。
为了有个仪式感，不半途而废，培养孩子坚持做一件事的习惯，也希望他们爱读书，会读书等等愿望，就在朋友圈里发视频坚持打卡。
所以一不小心，坚持了4年了，想想觉得还挺有成就感的。[愉快][愉快]
国学经典的诵读让我收获了什么呢？
每天陪孩子诵读国学经典，长则半小时，短则十分钟五分钟左右，虽然读了忘，忘了读，但还是觉得很受益：
①记忆力大大提升
——经常读诵经典，孩子的记忆力明显提高，背诵课文什么的感觉很轻松。
②识字能力增强，语音标准。课内古诗词掌握的很快。
——孩子的识字基本没管过，普通话语音（平翘舌）标准。古诗词学完就能达到老师的掌握要求。
③阅读能力提高
——熟读或者背诵《论语》、《大学》、《中庸》等经典后，能主动找书读，并且喜欢阅读，自然而然进入自主阅读阶段。（有时候过于沉迷阅读，都不着急写家庭作业的事情）
④我个人觉得读经典能为孩子以后初高中语文科目里的文言文学习打下坚实的基础。
至于其他效果，只能边读边收获。
这个暑假，我又给孩子们寻到了一款英语学习训练系统，在家里创设英语学习环境，利用好每天碎片化的时间（睡前、起床、吃饭、上下学甚至是去公园的路上），让他们听看（儿歌、动画、外教课、互动课）、读分级绘本等培养他们学习英语的兴趣、自信心、语感…提高他们的听力，拓展他们的课外阅读能力。
现在的付出和坚持就是为了让他们真正的掌握一门外语技能，小学前搞定听说甚至是读写，为初高中的其他科目学习让出时间和精力。
也是真切地希望他们多掌握一门语言技能，未来的工作和生活就多一份选择的机会。
总之，就是尽己所能地提供我能提供的去教养他们吧。
不求孩子们多么优秀或者大富大贵（有了更好[呲牙]）。只求他们有终身学习的态度和行动，能够自食其力、平安健康幸福的过一生就好。
个人认为：孩子的教养，父母尽心尽力即可。任何学习习惯的培养，开始总比没开始的好，每天坚持（哪怕十分钟左右）总比三天打鱼两天晒网似的效果好。
不怕慢，就怕站。日拱一卒，功不唐捐。坚持下去，一定会收获一朵小花或者是一棵大树。我非常相信日积月累的力量！
人生的奔跑，不在于瞬间的爆发，而是取决于途中的坚持。读书学习、个人成长都是如此。
共勉啦！[愉快][愉快][愉快]
