接上篇，下来就从五事衍生出来七个方面开始对比啦。
“故校之以计，而索其情。曰：主孰有道？将孰有能？天地孰得？法令孰行？民众孰强？士兵孰练？赏罚孰明？吾以此知胜负矣。”
那么打仗前先从七个方面开始对比，第一个就是主孰有道，前面讲过，道就是令民与上同意也。
刘邦还军霸上时，就召集社会各界人士代表开会，说秦朝各种乱七八糟的制度把大家弄的苦不堪言，我当了关中王之后，与大家约法三章，我们的士兵如果杀害了老百姓，斩之，有伤人偷盗的情况，都要从重处理。另外我还要废除秦法，除暴安良，大家安心的在这生活，不要怕，一切有我做主。刘邦后来还专门让人张贴告示到各个县乡村，把政策传递到每一个人。乡亲们听说后都把家里的牛啊，羊啊，酒啊，拿来犒劳军队，刘邦就是不要，说粮食多的很，不用大家费心，乡亲们更开心啦，生怕刘邦不当这个关中王。
反观项羽的道就不行啦，所到之处，杀人、放火、啥坏事都干，最坏的还是活活埋了二十万秦军，大家看到他就怕啊，生怕他当了王。
所以“得道者多助、失道者寡助”，公司老板们，还是多干一些“令民与上同意”的事情吧，这是公司成功的根本！
后面，“将孰有能”，人才不可多得，多留住人才，不行的话还是搞搞离间计吧，或者把对方的挖过来。
“天地孰得”，像这次新冠疫情放开的时机，就是顺应天时，老百姓心里知道政府保护了人民三年，病毒伤害性也不大，该放开了。
“法令孰行”，政策摆在那，都不执行的话，公司还能活吗？
“民众孰强”，你的员工都渴望去战斗，而且个个身怀绝技，写PPT的、编程序的、喝酒的都是精兵强将，你心里更有底。
“士兵孰练”，让员工多参与项目锻炼，多去培训班学习。滴水穿巨石，铁杵磨成针，通过不断无聊的练习，员工能成为战争机器。
“赏罚孰明”，该发年终奖的时候别拖着，该扣绩效的时候别墨迹，刘邦就是“以天下城邑封功臣，何所不服！”
“将听吾计，用之必胜，留之；将不听吾计，用之必败，去之。”
首先这里面的“计”还是“校之以计”的计，打仗的时候五事七计和敌方一对比，我各方面都胜，那我就在这里跟你斗，如果觉着我各方面都不如你，走了算了，打不过溜啦，回去重整旗鼓去喽。
