建楼之基－家风

            素馨花教室    任珉加

      “也无风雨也无晴”是苏轼的浪漫，“铁马冰河入梦来”是陆游的忧国，“万水千山只等闲”是红军的豪迈，这些人的性格都是在家风、世风的影响下形成的。

      家风，即一个家庭的风气，它影响着家庭成员的未来走向，在搭建人生高楼中有着地基的作用。更是在人生迷茫时的一个灯塔，指引我们前行，有很重要的作用。若上梁不正，下梁又如何会正？从出生那一刻起，我们的父母就成了我们的老师，就算他们不刻意教导，他们的行为、言语已在默默影响我们的善恶、真伪……在不知不觉间，已成为我们自己的品行。人就像一个桶，能接受外界的给予，但很难把桶中的东西替换，家风就必定会是桶中的东西，可见家风对于一个人的成长有多重要。

      东汉末年虽社会动荡不安，但涌现了许多仁人智者，陈家是当时著名的家族。陈寔以清高、有德行闻名于世，他也是陈家家风的开启者。他用自身的行为影响了他的子孙，使陈门兴盛了三百多年，这也就验证了，虽古人有“富不过三代”的说法，但如果家风中风气好，富贵便能超过三代。可见，不论古今，家风对于一个人成长的影响远远大于老师及他人的教导。

      我虽然不太知道我们家的家风，但我认为家风应“孝”为先，后是仁、礼、信、义、智。“孝”为先，会更懂得父母及其他家人的辛劳和不易。父母的“三春晖”我们是要以“寸草心”努力去报答的，有了这种爱的能力，我们才能在生活中有前行的动力。后是仁、礼、信、义、智，被称为“五常”，人有了这些基本，才能在社会中有一片立足之地。

      总之，上梁不正，下梁未必会正。而我也要把这些带入我们家中，进而让它成为我们的家风，一代代传承下去。为了自己，也为了后代，我们要努力把上梁扶正，用家风指引我们向正确的道路走去。

                        不同的家风

                  素馨花教室  连怡迪

      人的核心是心脏,树的核心是树根，那么家的核心就属家风了。

      为什么有的家族历经百年从未衰败，而有的家族却努力百年也不成富族？那些贵族人家的孩子从小就被他们家的家风所熏陶也没能让自己有所成就，但是普通人家孩子受家风的影响却改写了自己的人生，甚至带动整个家族的成长？这都在说明一个家风足以改变孩子的一生。

      如陈氏家族那样,虽然家里不是很有钱，但陈寔却因自己的德行和独特的教育方法让自己甚至后代流芳百世，这也从侧面反映出陈寔是一个重视家风的人，那他独特的家风是什么呢？

      陈寔的儿子陈纪和陈谌是很好学习的两个人。有一次父亲陈寔让他们做饭，他们两个竟因听大人说话而办错了事，把饭做成了粥。这时普通的大人可能会打骂孩子，因为偷听大人说话和因做错饭让家失礼教这些错误是家长都不能接受的,何况那时还是一个非常注重礼节的时代呢？然而他们的父亲陈太丘却是一个非常有耐心的人,先问他们当时听到了什么？元方和季方相互补充着一字不落地重复了一遍。知道前因后果的陈寔原谅了他们还说出了这样的话：我们吃粥便够了。这一句话让我看到他的宽容和对教育的重视，所以他的两个儿子不仅有才，而且也位居高位。尤其他的孙子陈群成了一名有名的谋士，还是九品中正制的创立者。

      但如今的社会，家风这个词汇已经慢慢淡化了，有很少的人的家里有家风，就算有也仅仅是个名词而已，没把它活成动词。虽然我们家没有家风，但仔细想想教育方法也似于家风。失败的时候他们会鼓励我，成功的时候他们会提醒我，吵架的时候他们会开导我，受伤的时候他们会安慰我。总之一切的做法就是想让我成为一个精神丰盈、积极向上的人。而我今后会和我们的家人一起以此为标准注重这些形成我们家的家风。因为家风是一个家的中心，更能影响人的人生观和价值观。

                            家风

                素馨花教室  李孝谦

      家风是一个家庭里必不可少的东西，它或许是好的，也可能是不良的，但都会潜移默化地影响一个孩子的成长，因为一个孩子出生时就是一张白纸，后来会如何都要靠父母的教育和接触的事物。

      在古代家风一现象十分明显，例如那些穷苦人家的孩子，大多后来没有什么很大的成绩，有几个也只是例外，这是因为环境的影响，没有受到过正规的教育，也没有明确的家风。例如当时的胡人、蒙古人，他们都是马背上的民族，打仗时基本上都是用蛮力，而且这一现状持续了几千年，改变的人少之又少。

      东汉末年的陈家却与之相反，陈家的光辉由陈寔这一个人兴起的。他是东汉官员，以清高、有德行闻名于世，后来他的儿孙也很有德行。有一次，他们家里来了客人，因陈寔节俭家里没有仆人，让陈纪和陈湛烧火做饭，却因为偷听父亲和客人对玄学这一学问的对话而把蒸米做成了米饭，陈寔的反应却并没有生气，没有吵他们或者打他们，而是先询问原因，又问刚才的玄学问题。他们争相补充回答，都答对了。陈寔夸奖了他们没有惩罚，这就是陈寔的良好家风。他在儿子犯错时耐心地询问原因，得知是因为听学习的东西而犯错时没有责骂，这也体现了他教育有方。

      我们家虽然没有明显的家风，却告诉我们一些行为准则，让我和我弟要多读书，我爸也经常给我买书。还有在与什么人说话时，要注意自己的态度如何，要严以律己，宽以待人。我有时虽然做不到，但是我也懂。

      家风是一项很宝贵的东西，它看不见也摸不着，它可以最大程度的影响一个人的处事，可以让一个家庭甚至家族流芳百世，也能遗臭万年。而我会把我们家的这些风气形成明确的家风，代代传承下去。

                    兴亡全因家风

                素馨花教室  崔杨泽

      在现在这个时光流逝飞快的时代，我们行走在街上会看到许多性格不同的人：两个人走在街上不小心撞在了一起，一个人大吼你怎么走路的，是没长眼睛吗？而另一个同样被撞的人却连忙道歉“对不起，我刚在打电话没看路。”这两个人的性格并不是天生就一个好，一个坏，而是因为家风与教育环境的原因才形成的。

      什么是家风？简单来说就是一个家庭做事的风格与它的行为好坏。就比如陈门风范中，陈太丘与客人在聊天，太丘吩咐自己的两个儿子做饭，但他的两个儿子却因为偷听把本该蒸的米饭煮成了粥。陈太丘问他们怎么把饭煮成了粥？陈元方与陈季方也实话实说，陈太丘问他记住我们刚才的聊天内容了吗？元方与季方一字不落地复述了一遍他们刚才的聊天内容，最后陈太丘说吃粥就够了。

        从这个短短的故事当中我们就能够看出，在遇到问题时的陈太丘并不是直接责备孩子而是有耐心的询问原因。也正是陈寔独特的教育使陈氏家族能在汉末时期兴盛百年而不衰败的原因。

      而我们家虽没什么家风，但教育方式与教育环境都很好。在我遇到困难时，爸爸会鼓励我，教我处理问题的方式，也会教我怎么与不同性格的人相处，还有这世上的人情世故，让我的性格变得温和。而我的妈妈在我与弟弟发生矛盾时，会告诉我们是一个团体，应该学会换位思考，站在别人的角度去考虑问题。别人的选择肯定都与自己的利益有关。也正如此，我和弟弟不仅相爱遇事时也能冷静处理。

      总之，一个人的性格是在家庭教育方式的影响下形成的，一旦形成就很难再改变。所以，树立一个好的家风形象是决定一个家族是否能在社会上立住脚的重要原因之一。

                      家风的重要性

                  素馨花教室    李明沛

      家风是什么?是一个家的做事、处事风格和家庭的相处氛围。在古代时,人们十分注重家风,家风也是很重要的东西，因为良好的家风它可以让一个家族兴胜百年仍屹立不倒！但坏的家风也可让一个家还没有成为家族时就落迫。

      东汉末年,那个动荡的时代,陈氏家族历经三百年还是屹立不倒,这就与他们家的家风有着重要的关系。有一次客人来陈寔家中拜访,陈寔让他的两个儿子陈纪和陈湛去做饭,他就和客人谈论玄理。但陈纪和陈湛却因为偷听他们的谈话而把饭煮成了粥。在这时,如果是在平常家庭一定是非打即骂,因为这体现了他们家的待客之礼不好。但那么注重礼的时代，陈寔却只是让他们把他和客人讲的话复述一遍,再相互补充,直到全部完整。

      像陈寔这种处理方法其实也挺好的,不仅没有伤害孩子的自尊心,还让他们把这次犯的错铭记于心了，陈寔不用粗暴的方式解决问题,而是选择言传身教,这就体现了他的明事理,那这样明事理的他教出来的孩子又怎能不懂呢？                       

      我觉得现在这个时代,缺少的就是陈寔这种教育方法和教育理念。遇到问题不是打骂孩子就是让他认错,这样反而会让他们生出叛逆的心理,以后就会更不好管教, 想要以礼服人就要树立家风。树立良好的家风就是促成家庭和谐的关键之处。

      家风不仅可以让家庭内部和谐,形成一种良好的气氛,还可以在家庭之外的环境中也有对待别人应有的礼貌。比如在学校中,不能因为一些小事就与同学发生不必要的矛盾,要学会以宽待人。

      总而言之,家风是在各种风范的基础上减少身边矛盾的发生,让生活更美好。而我从今天起我也要注重我们家的家风并且传承下去啦！

                  我心目中的家风

                素馨花教室  张博涵

      家风是什么?简单一点来说就是一个家庭的风气、风尚。家风在孩子的成长、孩子的教育中有很大的作用。但是在现在这种科技发达的社会,家风几乎没有家庭使用了。

      但在古代,人们特别注重家风,甚至根据家风来判断一个家族是否可以“闻名于世”。就像在东汉末年,社会动荡不安,但在这样的情况下,还是涌现出了一些名门贵族，其中“颍川陈氏”在当时声望就极高。

      陈氏于陈寔兴起。陈寔以清高、有德行著称。正因为他的这种高尚品行深深地影响了他的孩子们。就像陈寔所说的“元芳难为兄,季芳难为弟”就是最好的例证。

      陈氏之所以可以闻名于世,是因为树立了良好的家风,这也体现了家风的重要性。所以,我建议让家风继续传承。但前提是大人们要“以身作则”，其次是小孩们要“模仿”大人,久而久之,这种家风就刻在人们的骨子里了。

      我心目中最理想的家风就是家庭阅读的意识。因为阅读不仅可以提高我的成绩，还可以带我领略各国美好风景,更可以培养我的耐心、专心,提升我们的精神理念。同时和父母一起读一本书,每个人的理解都不样,过后一起讨论时,还可以增进我们的关系。

        这就是家风:一种可以让人们改变人生轨道,让人成长和提升品行的重要风气。相信在好的家风的熏陶下,每个人都可以成为“人中豪杰”，而我也相信书香气息的家风会在我们家传承下去,因为我已经做好了普及这一点的准备。

                          家风

            素馨花教室  李子硕

      家风作为一个家庭的风气,它可以改变一个人的风范、格局。三国时的陈氏家族为什么他们的名声会流传这么久呢?那就是因为陈太丘的行为、教育方式影响了他的后代,正是因为他的这些风范才让他们的家族流芳百世。

      蒸饭成粥这个故事就可以让我们看出陈寔独特的教育方式。一天,陈太丘让陈元方和陈季方去蒸饭招待客人。陈太丘在与客人谈话,而元方和季方做着做着就去偷听了,然而他们俩并没有在锅中放箪。从而做成了粥。陈太丘不像现在的家长一样,看到一件小事做错了就上去劈头盖脸的怒骂一顿,而是耐心的去寻问为什么蒸饭成了粥。陈太丘听了他们的原因就没再说他们,只说:“喝粥也行。”而现在的家长缺少陈太丘的这种耐心和教子有方。

      这不得不就提起我的爸爸。在我心中爸爸是黑暗路途上的一盏明灯,为我照亮前行的道路。在生活中他的格局也是非常的大,每当有熟人到我们家买炮时,他就会多送一些炮。每当我练吉他练到心烦意乱时她就会耐心地教导我使我又充满力量。也正是爸爸的这些风范,从小都影响了我和妹妹，让我们的格局也变得大了起来。

      但当时我没理解到它是我们家的家风,可现在我明白了,我会把这种家风传承下去进而以此书写我们李氏的辉煌，但我知道它需要时间的积淀,可我会努力前行。

                        吾门风范

                素馨花教室  朱梓硕

      风范是一个家庭的风气，它会影响后代一生。

      就比如说陈门风范。陈寔是清高、有德行、重视学问的人，而它的这种品质也影响了他们的后代，让他们成为了像他那样的人。有一次陈寔让陈纪和陈谌两人生火做饭，但两人不但没有做成饭，而且还偷听了父亲客人两个人之间的谈话，在那个孝为先的时代，不听父言，有些父亲就会骂孩子，还会动手打孩子。但是陈寔并没有这样，而是耐心询问为什么没有做成饭，在听到两人回答后，还说了：“如此，但糜自可何必饭也。”体现了他的宽容、教子有方和对学问的重视，正是陈寔这样的做法，使两人也成为了当时年轻人的领袖。

      虽然我们家并无家风，也没有像陈寔这样的领军人物，但是我的父母也与别人父母有许多差距。有一次我姐不小心把玻璃杯摔坏了，别人的父母会骂“怎么这么不小心”之类的话，但我妈却是先关心我姐有没有割伤，随后便把玻璃片扫走了。我觉得这跟不要为打翻的牛奶哭泣有一丝关联，从中我知道了杯子已经打碎了，要怎么弄它也不会复原。所以与其责骂不如先关心或告诉他怎么做，这点我觉得可以成为我们的家风，进而一代代传承下去，让提起我们朱氏家族的人骄傲。另外我们的家风也要是从错误中找到教训。就比如说我的妈妈，她以前脾气很差，只要有一点差错就要打人，但听了我和姐姐的内心后现在她改掉了这个毛病，成为了一位真正的家居主人。更重要的是，现在的我们一家都在慢慢的朝向它。

      而我在长大以后也要为我的儿女做一个良好的榜样，把这两个家风传承下来的同时，根据儿女的情况立一个规范的家风，让他们变得德才兼备，成为一个有德行有礼貌的好孩子。

                      “一家之主”

              素馨花教室  王怡婷

      在一家之中有一个这样的东西，它虽然是无形的，但却是一家中最重要的东西。他在不知不觉时能影响一个人的德行，是一家之中最应该传承下去的东西，它无形却比有形的传家宝更加重要。没错，他就是家风。家风十分重要，但有些人也许不信，那么陈门的故事就能够让你信服。

      陈门是东汉末年时一个非常有名的家族而且屹立300年不倒，正是家风让他们有了名气，其中最重要的人就是陈寔了。因陈寔的教子有方、宽容，让他的儿子也有德行。而为什么说陈寔教子有方呢？从一个故事中你就会明白。有客人来到陈寔家时，他就让元方、纪方也就是他们的儿子去蒸米。他和客人在谈论，结果元方、季方听得太认真了，忘记放置了一个东西，结果成了米汤。而陈寔第一反应并不是和现在许多家长一样去吵孩子，批评他，而是耐心问他们，这一点就是许多家中缺少的。更重要的是，从另一方面来说，在古代时，礼仪是十分重要的，小孩子偷听大人说话是第一个礼上的错误。而第二个在礼上的错误就是招待客人的饭成了米汤，没有招待好客人。连犯两个礼上的错误，这都没让陈寔生气，如何不是一种宽容，对教育的重视呢？

      而这一个小故事也让我们看到了陈元方、陈季方的德行。在陈寔问他们话时，他们知道了犯了错，就立马跪下给陈寔说原因。此外，我们也可以看出陈寔的有德行，注重礼仪，也就是家风在元方、季方身上活了出来。

      而家风如此重要，现在却有许多家庭没有，而我的家庭也是没有的。学习了陈门风范之后我知道了，我的家庭需要除去动不动就吵架的不良习惯，互相督促养成冷静的好习惯，并让他形成家风，流传下去，让我的家族逐渐成为好的家族。

      总之，家风就是在精神上的影响，是家长无意间干的一件事，从精神上影响了你，让你的行为无意识间形成。总之，家风不仅能让家里变和谐，还是你在外面的处事方式和人的情谊。所以，都让我们重视起家风吧！