教学反思

每一次考试结束后,总有几个学生的成绩与平时表现差距甚远。例如,崔若尧,赵秒,李依璠,平时行为乖巧,举止得体,头脑聪明。可是这次数学成绩却不够理想。他们淡笑着拿着自己的试卷,说都会,就是粗心做错了……我不置可否,但我知道,我接下来需要重点关注他们几个,找到她们的短板并想办法弥补上。

英语成绩也出来了,整体还可以,但方梦宇,王浩阳,王淄可这三个A班的学生很差,尤其是王淄可,可见他的基础是真的差。他们几个脑子都够用,不能到中考时因为英语成绩而错失好的学校,所以,我决定,亲自抓他们几个。文科不好,唯一的方法就是多读多背,利用每天中午20分钟左右的时间让他们把当天早读的内容再给我背,单词和句子我亲自把关,我就不相信成绩还不上不去。今天中午就已实施,从12:40到1:20三个同学都把早读的内容给我一一背过了。其中,方梦宇读单词和背课文都没有太大得问题,可见是平时太懒。但王淄可和王浩阳读单词都有障碍,背句子时就会体现出来……

家长们,不管孩子们遇到什么样的问题,现在行动起来都还不晚。只要我们能够齐心协力,通力合作,密切配合,每一个孩子都可以很优秀,都可以在快乐成长的同时考上理想的高中。

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