今天读了一篇文章，有一段内容我记忆深刻，原文是这样的:“在一项关于玩游戏的实验中，研究者要求参与者每隔几分钟报告一下自己的快乐程度。结果是，最快乐的时刻并不是他们在游戏中大获全胜或者赚到最多钱的时候 —— 那时候当然也很快乐，但最快乐的，是玩家正在学习游戏的玩法、探索游戏设定的时候。”
是的，这也是我当带闺女玩游戏时的体会，但是基于语言表达能力的欠缺，总结不出来如此恰当的结论，有幸看到了，赶紧瓜分过来。
事情发展是这样的: 晚饭后，本想带孩子们一起出去散散步，但天公不作美，下起了雨，看着闺女坐在她的专属小沙发上无聊的玩着玩具，我一时兴起，带她玩起了唱儿歌做手指操，我知道这是她最爱的游戏，可是她一直注意力不集中，自己乱比划她记忆中的动作，我一遍又一遍的自顾自的唱着做着，完全是按照我从前习惯的方法，可是随着遍数的增多，闺女并没有如我所愿的掌握这些动作，反而是糊涂的跟着乱或者目光游离，心思涣散，我又气又烦，于是决定改变策略，进行动作分解，一步一步我一下，她一下，在不断的模仿中、示教中，我竟惊奇的发现，有些从前我以为她永远也不会的动作，她本自具足，可以有能力做出来的......有了这个新的发现，那以后我和这个发育落后的孩子的游戏玩法是不是又可以有一个新的体验和质的飞跃啦，我当时真的很兴奋！因为只要她能进步一小步，对于我来说就是人生的一大步！我做这件事情的意义无非也就是想让她的每一天更加快乐美满，体验感更加自我繁荣！
现在想想，有些地方真的是我错了，我执念的以为，我自己习惯的事情，那就是对的，今日看来，这种日用而不知的心理学现象，或许阻挡了更多美好事情的发生，接下来的日子里，我需要去总结调整一些没有开花结果的事情，一件一件的去去习惯化，成就更理想的结果！
