2019.01.27周检视

时刻牢记目标——【60天目标】

1、早睡早起22:00/6:00

2、每周勤学网学专业知识3次;

3、每周运动5次

4、每周画画或学习画画3次

5、周检视&月度检视

本周关键词:  

时间管理亲子班践行     和婆婆聊聊孩子的习惯       平面构成作业和素描      和老公聊腹中宝宝

本周检视与反思:

一、好习惯统计

1.坚持早睡早起

本周的打卡基本按时,但有一次因为情绪问题到凌晨2点才睡觉,严重影响了次日的安排,也影响了前一天晚上和孩子的相处!

2.运动


运动记录

早起快走完成5次,达标率100%!

3.工作及提升

工作:由于前几周的变故,工作很少!办理了以前公司基本户的注销

提升:按照目标发布的内容,学习并练习肌理作业!肌理真的太好玩了!

4.阅读与听书

阅读:     阅读《大学之路》 《断舍离》 《素描几何体》

《大学之路》让我对父母身教作用的巨大影响力,有了更深的感触!  《素描几何体》让我意识到长时间画一幅画的重要性!

听书:听丫丫老师亲子课锦囊1-2        复习樊老师《可复制的领导力》之负面反馈     复习叶老师十堂课及笔记

5.学习画画


练习石膏素描

二、幸福时光

1.家庭

鼓起勇气和婆婆聊聊孩子的习惯问题,让婆婆帮忙去取化验报告

运用“表述事实——表达感受——表明期望”的办法和老公聊聊腹中宝宝的问题

发现对孩子多点耐心真的很神奇:发现了孩子的很多闪光点、自己在孩子面前不那么焦虑了!发现孩子观察事物特别仔细,给我仔细演示了鳄鱼制作的细节;还和一位小朋友一起把200块的拼图进行了切土豆块的分类,既有耐心又有分解事情的思维,真的棒极了!在我和婆婆说话的时候,也不插嘴,能等到我们说完才说,之前可是会大喊大叫引起我们关注并生气地说,都不理我!给孩子颁发了细心观察和拥有耐心两枚特殊勋章,孩子开心极了!

2.休闲

早起的运动时光和孩子玩耍的亲子时光!听歌、眺望、看电视剧~

3.社交

和本地的亲子班同学沟通

三、巅峰体验

1.06班会分享亲子课先下课感悟

鼓起勇气和婆婆聊聊孩子的习惯问题

运用“表述事实——表达感受——表明期望”的办法和老公聊聊腹中宝宝的问题,在事实中不掺杂观点,不用“总是、经常“等词,这样就不容易触发对方的负面情绪,聊的很愉快!不过这是后知后觉了,是在事后道歉的时候完成的,下一次争取运用本次的经验,做到当知当觉!

四、反思

情绪问题严重影响了自己的精力和与孩子的相处!需要好好听一下《蔡康永的情商课》、看一下《遇见心想事成的自己》,并向大家寻求帮助,同时注意增加休闲时间和休闲方式!

在面对孩子的问题时,现在基本上能做到当知当觉,但面对老公和其它家人,还有些做不到!下一步要训练,和家人相处时,话到嘴边停3秒,想一下我要的是结果,不是对错!不做无谓的争论,只想好下一步怎么改善!在波波老师的课堂上知道了”只有感觉好,才能做的好“,我们不要给别人带来不好的感觉!但有时候,自己感觉不好的时候,不知道怎么处理了???

五、感恩

感恩丫丫老师录制的锦囊,内容太实用了!

感恩亲子班各位老师和同学们的精彩分享!

感谢陈总对我素描的指导!

感恩婆婆准备饭菜、照顾孩子!

感恩菲菲的督促,让我借助1.06班会分享的机会,理了理波波老师讲课的内容!

六、本周计划完成情况

听亲子锦囊、我和孩子的第一个30天目标的设定已经完成。没有和孩子画时间饼图,因为孩子在家的时间、自己不能陪同、不可控。早起清单和睡前清单也没有制作,因为之前做的时候留下了不好的感觉,这一次就从一个点开始,只关注30天的一个目标,不贪多!

5项目标基本完成,给自己打个90分,因为情绪问题,有一次晚睡!

七、下周计划

1.好好进行线下课践行——1、每天做好打卡检视  2、用碎片时间阅读本组所有同学的检视并互动   3、听匡佳同学每日的音频分享   4、积极参加班会分享并提出问题!

2.按照60天目标持续践行;(60天快要过完了,也发现目标的一些问题,需要做一些调整——1、给早睡早起一个弹性空间2、只奖励不惩罚,完成的时候发红包、不给自己心里负担,加油!!!)

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