同样是为了孩子持续在焦点群里泡着的三位老师,有缘约到了一起。
孩子成绩不好,也不愿意给交流太多,有时候一张口他就知道你想说什么,不给你聊,怎么办?
来访者老师一描述,我就就来了精神,我也有同样的问题。
咨询一结束,另外一个进错了房间的老师做了观察员的角色,对来咨双方进行了提问与采访,对咨询进行了总结和点评。
我做了一次学生,不但学习了咨询,还学习了怎么当观察员。
咨询师稳稳的贴着的陪伴,温柔的笑轻松的语气,让来访者感觉安全踏实。
即使自己是资深的焦点老师,自己想的问题与咨询师老师问出来感觉还是不一样。
给功力深厚的老师做咨询成长更快。
每天看孩子
接女儿,又唠叨了一大堆几个同学之间的纠缠,越听越复杂,提醒女儿,能不能跳出来,从另外一个角度看待几个人之间的这种不正常的关系?