深度阅读是“理解”的前提，“理解”可获得阅读的幸福
极客作家lam齐格说：“阅读是我了解这个世界的最直接的方式。阅读对我来说没有什么目的性，我常常把它当成一种自我的深度对话。”我想， 这不就是阅读的一种幸福吗？
所谓阅读的幸福，就是在阅读中把原来不懂的问题弄懂，使原本纠结和迷惑的问题豁然开朗。因此，理解所阅读的内容是获得阅读幸福的前提。lam齐格正是因为做到了这点，所以阅读成了他自我的深度对话。
彭小六老师在《洋葱阅读法》一文中说，某个知识点被我们不断地应用，不断地掌握，不断地去做分享，这种反复的过程就会让我们对这个知识理解得越来越透彻，掌握得越来越牢固。”而要做到这样，就必须进行深度阅读。
深度阅读不是不是把一本书从头到尾地精读，也不是把一个片段或一张图深度地解读，更不是阅读完一本书后，要记住所有的内容。它是指在阅读的过程中不断地拓展视角以及看问题的能力。
那么哪些内容需要深度阅读呢？
自己需要的知识、专业的内容、核心的知识、自己感兴趣的内容，这些都是必须深度阅读的对象。
彭小六老师将需要深度阅读的内容概括为很经典的三个字：
1. “咦”：指有点难不太明白的某个知识
2. “哈”：指让我们茅塞顿开，质量非常高的内容
3. “嗯”：指的是值得我们继续深入了解的某个有道理的内容
在阅读的过程中，当我们遇到一些不是特别明白但对我们很有价值的内容时，我们一定要用深度阅读的方法进行研究。我们不能满足于只知道这个概念是什么，还需要通过深度阅读找到理解这个概念的视角，了解这个概念怎么使用，它的原理是什么。这样我们才是算拥有了这方面知识，我们的视角才算得到了提升。
有人也许会问：既然深度阅读如此重要，那么该如何进行深度阅读呢？
彭小六老师在《洋葱阅读法》一文中又教给了我们深度阅读的三个步骤：
1. 寻找联系。
所谓的“寻找联系”，就是指阅读过程中当看到你认为很重要的概念时，要立刻联想到哪些现象能够解释该理论，同时至少要找出五个可解释的例子来加深对该理论的印象与理解。我觉得可以这样理解：当我们看到某句话或某个概念等新知识的时候，会触发以往的经验积累和知识积累，产生似曾相识的感觉，这个时候新知识就和我们的旧经验和知识储备产生了联系，发生了碰撞，产生了关联。
2. 探索“冰山”。
就像一棵树苗，它在地下可能有一个很庞大的根系一样，很多概念的背后往往也有庞大的知识体系支撑，如果想了解背后的体系，就要学会追根溯源，寻找第一手的知识，因为第一手的知识往往是体系化的，是通过实验科学论证过的。
探索“冰山”，其实就是探求概念背后的深层逻辑。每一个概念背后都有它的原理来源和底层规律。一旦明白了其原理，我们就拥有了一套理论来支持我们的观点。
3. 多场景应用。、要了解概念如何使用，就要尝试在不同的场景下运用该理论。
总之，深度阅读不是把一本书完整地读完，也不是把一个片段或一张图深度地解读，更不是记住所有的内容，而是要在阅读的过程中不断地拓展视角以及提高看问题的能力，使自己获得阅读的幸福。
