郭铭工作日志6.6
我们时常会遇到各种各样的学生，他们有的聪明伶俐，有的勤奋好学，但也有一些学生，他们或许在学习上显得有些吃力，或许在行为上有些小瑕疵。然而，正是这些所谓的“缺点”，让教育变得更加丰富多彩，更加需要我们去包容和理解。
每个学生都是独一无二的个体，他们拥有自己独特的天赋和潜能。但同时，他们也可能存在着一些不足之处。这些缺点，或许是学习上的困难，或许是性格上的弱点，或许是行为上的偏差。然而，这些缺点并不应该成为我们评判学生的唯一标准，更不应该成为我们放弃他们的理由。
相反，我们应该用包容的心态去看待学生的缺点。因为正是这些缺点，让每个学生都变得更加真实、更加生动。我们应该耐心地倾听他们的心声，了解他们的困惑和烦恼，帮助他们找到解决问题的方法。同时，我们也应该鼓励他们勇敢地面对自己的缺点，用积极的态度去改变和提升自己。
教育的目的不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的品格和能力。而包容学生的缺点，正是培养学生品格和能力的重要途径之一。通过包容学生的缺点，我们可以让他们感受到我们的关爱和支持，从而激发他们的自信心和动力。同时，我们也可以让他们学会理解和尊重他人，培养他们的宽容和包容之心。
