【原文】
“与其为数顷无源之塘水，不若为数尺有源之井水，生意不穷。”
时先生在塘边坐，旁有井，故以之喻学云。
【导读】
1、朱子有“问渠那得清如许，为有源头活水来”，正好与先生此言相看相应。
【译文】
这一天，先生坐在一个水塘边，旁边又有一口井，他以井来比喻做学问，说：“与其挖一个数顷之大却无源头的池塘，不如挖一口数尺深而有源头的井，因为有源头，才能永续无穷。”
【浅谈】
1、学问如此，对孩子的教育更是如此，给孩子留有斗金不如授子以渔，日进分文。教子做君子两手空空，也能经天纬地；不教子，家族富可敌国，也不够败家子一个折腾。
2、所谓“财务自由”，不是钱足够多了，这辈子都够用了，而是培养孩子自信，自己有持续赚钱的能力，甚至我有自信，这种文化能传给子子孙孙，那才是真正的财务自由。
3、传子传什么？传数顷无源之塘水，是传下家财？还是传数尺有源之井水？传家财、家业，都不够，还要传下家风、家学、家族文化，传下正确运用才智的能力，传下良知良能！
4、本事大小不论，关键在于有源，有生机、有生命。不要依赖已获得的东西，而是要守护好源头，只要源头在，一定生意无穷。
5、财富一样，如果无源头了，肯定会腐败。源头即它的用，为他人服务。财富本源于他人，一定要服务于他人社会才能长久。有多大财富一定要担相应的责任，一切都是辩证法。
