心性要稳一点。工作中遇到困难时，往往会产生逃避或者退缩的情绪，这时候，要多想想自己追求的人生目标、我们肩负的育人使命、我们承担的历史责任，也可以通过读书、与同事交流等方式来调整情绪，让焦虑的心情得以舒缓，让急躁的心态能够平静。
头脑要活一点。管理班级很重要的抓手就是活动。一个班主任要敢于做活动，愿意做活动，擅长做活动。教师头脑要灵活，要有创新意识，活动花样翻新，点子层出不穷，能够通过一个个新颖的、灵动的活动载体，形成自己的带班特色，给学生独一无二的学习体验。
工作要细一点。治班如烹小鲜。班主任要细心：一是要细在日常工作；二是要细在班级氛围；三是要细在学生情绪；四要细在排除安全隐患；五是要细在个例跟踪。只有将工作细化，勤观察，多沟通，才能让班级稳步前行。
动作要勤一点。腿要勤一点，多进教室转一转，班级问题能发现；嘴要勤一点，多和学生谈一谈，师生关系比蜜甜；手要勤一点，多把案例记一记，梳理反思行更远。
关注要广一点。“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生”。所以，班主任要有博大的胸怀接纳每一个孩子，关注每一个孩子。要时刻记住，班级里每一个不起眼的孩子，都是一个家庭的全部。
目光要远一点。在每天辛劳疲倦的时候，在感到劳而无功的时候，请把眼光放得再远一点。要知道，你现在的扎根，都是为了你将来的葱郁，请耐下心来，把奋斗留给自己，把结果交给明天。
