张静  “爱”要以“约束”来平衡

不要只是期待,要事先计划

常有人说结婚和养育孩子是人们没有或很少经过培训就承担的两大职责。实际上做为父母都是边学边教,都得历经数不清的尝试和挫折。

我们常常对人生中最珍贵的关系抱侥幸心理,我们期望爱能征服一切,因此常听到家长们说:“孩子总会知道我们是爱他们的”、“我们不管做什么,不都是为他们好吗?”

事实上,我们的婚姻和家庭中的启蒙老师——爸爸和妈妈。问题是:他们的榜样没有自始自终遵循永恒的原则。


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随着先进时代的快速变化,孩子们思维聪明、各方面成长早熟状态。家长们却依然用自以为是的传统教育方法,认为自已的教育方式和孩子没有问题,可一旦孩子出了问题,却无可挽回的局面。

家庭教育家长需自我学习修行,积极正面的培养孩子的发展。健康的家庭原则是:

先以“接纳”开始,

接着“赞赏”,

再是“关爱”和“时间”,

最后“责任”和“权威“。

为什么接纳是第一步

因为,“接纳”是建立亲子关系的基础,最理想的是无条件的接纳——向孩子们表达你的爱,让他们懂得:不论他们的言行举止如何,不管他们犯了多大的错误,多大的失败,爸爸和妈妈始终如一地爱着他们。

  当孩子从父母那里感受到真正的接纳后,他们就会感到安全感。他们知道在父母心目中,不论孩子们赢得了生活中每一天的挑战、还是失败,都不会影响我们对他们的爱和接纳。

孩子和我们一样都是人,既有一帆风顺的时候,也在面对逆境的时候,而我们家长做到永不改变的无条件接纳。

赞赏意味着对孩子说:你不同凡响!

如果说接纳是和孩子发展良好关系的基础,那么赞赏便是房基石

接纳你的孩子是建立他们的自我价值感和安全感,而赞赏则加添了孩子的自信,让孩子觉得:“原来我还是很重要的!爸爸妈妈喜欢我在他们身边,他们以我为荣!“


在身体和语言表达不同的爱:

孩子们需要每天从父母那里听到和感受到大量的爱。

身体上表达的爱:

你要给孩子大量的爱抚,拥抱、亲吻、拍拍肩或者抚抚背。

语言上表达的爱:

你应该告诉孩子你是多么地爱他们,他们都不会听腻!一天至少四、五次告诉孩子“我爱你“。

随着孩子的成长,爸爸妈妈在言语和身体上给予孩子的关爱明显减少,一份研究数据表明:

在孩子五年级时,

有54%的妈妈每天对孩子说“我爱你”!

但到了初中时,

只有35%的妈妈在这么做。

再看看爸爸们:

有44%的爸爸对五年级的孩子有言语上的关爱,

但到了初中时,

数字降到了36%。

统计数字清楚地表时了这样一个事实:孩子越大,父母每天向他们传达的爱意越少。想想看,到孩子十六七岁时,那些数据会是多少?肯定所剩无几了!

在孩子进入青春期,他们的个性逐渐开始定型,这个阶段,他们开始尝试建立良好的自我形象和健康的自信心,恰恰在如此关键的时刻,他们从父母那里得到的关爱却越来越少。

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时间意味着对孩子说:我很在乎你!

当今这个时间,父母的日程表通常排得满满的,挤不出一点时间给孩子。为了让孩子证明父母是爱他们的,需要跟孩子共同建立“特殊时光“陪伴,大约10-30分钟的专属陪伴时间。

“特殊时光”让孩子们了解:为孩子们愿意付出时间,在孩子心目中,没有一个人、一件事能比他们更重要。

“爱”要以“约束”来平衡:

接纳、赞赏、关爱、时间,在亲子教育的天平上处于“爱”的一端,而在另一端,我们要放上另外两在原则来平衡:责任和爱的权威,这是家庭生活的规则。

切记:天平上必须以“”为先导。

“接纳”能给孩子带来安全感,

“赞赏”能使孩子有价值感,

而“责任”带给孩子的是自制力。

一旦我们让孩子渐渐对什么事都尽心尽责,他们便会懂得“责任心”的真正含义。

两种权威性父母

“权威”让人联想到领导,而这恰恰是父母的角色——家中的领导、教练。

在行使权力的时候,父母可以各种不同的方法,其中最典型的是“严厉型”和“民主型”(正面管教)。

“严厉型”的家长们说:“我说了算!你要照我说的去做,否则……”,严厉型的家长用条条框框来约束孩子,他们不得不去控制、支配和操纵孩子。他们的孩子只不过是傀儡,被绳子紧紧牵拉着,没有自主、自由、尊重的余地。

“民主型”(正面管教)的家长们则说:“我想让你得到最大的益处成长,我们一起来想想用哪个方法更合适?从中培养孩子学习解决问题的能力,这才是最负责任的生活方式。

民主型的家长总能抓住规矩、原则、界限的精髓。他们在家中是仆人式的领导,既有权威的指导,自又以身作则,身体力行。

他们的孩子明白规矩的约束,还懂得有一定范围内他们有相当的自由作出选择。爱的权威能培养孩子的自主能力,使他们有能力自行决定正确的言行举止。

接纳、赞赏、关爱、时间、责任、权威的性质,象征着一个健康的、运行良好的幸福家庭。


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这个家:

地基是“接纳”,

基上是“赞赏”,

“关爱”和“时间”是两堵墙,

代表向孩子传达“接纳”和“赞赏”的方式,同时也用整个“爱”的上层建筑赤支撑“约束”部分的横梁和屋顶,即“责任”和“权威”。

这个原则是打造一个健康、积极向上、功能完善的家庭的蓝图。你要建立起一好榜样,帮助你的孩子,使他们得以在这个物欲横流、危机四伏的环境中生活。


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