一直想了解吟诵到底是怎样的,刚好唐婷老师有这样一节成人的吟诵体验课,就报名了。万事俱备却在体验这天刚好上课的会员迟到了,体验课变成了回放课。看完回放,整体感觉很好。如果互动更多一些,在课堂中能带着一起吟诵、口头语再少一些就更好了。
从这里就不自觉的想到自己的课程。
其实会有一些相似之处。比如会员原有认知极强,不跟着口令练习;会员是控制和自我意识极强又有练习基础,不认可;会员害羞;会员身体差;会员和家人一起练习有顾虑,等等这些,怎么来破呢?
一直想了解吟诵到底是怎样的,刚好唐婷老师有这样一节成人的吟诵体验课,就报名了。万事俱备却在体验这天刚好上课的会员迟到了,体验课变成了回放课。看完回放,整体感觉很好。如果互动更多一些,在课堂中能带着一起吟诵、口头语再少一些就更好了。
从这里就不自觉的想到自己的课程。
其实会有一些相似之处。比如会员原有认知极强,不跟着口令练习;会员是控制和自我意识极强又有练习基础,不认可;会员害羞;会员身体差;会员和家人一起练习有顾虑,等等这些,怎么来破呢?