今天临时处理了一个危机的学生案例，近一个小时的交流，孩子从最开始沉默低头沮丧的状态，慢慢的抬起头眼睛里有了光、有了自己的思考，进而能量提升、带着满面的笑容离开咨询室。
这中间我做对了什么？
反思一下，其实是焦点解决有效的运用里面很重要的一点就是：赋能，看似一个能量很低的孩子遇到了困境无法去面对，但是在这个过程当中，在问题当中仍然有他的优势资源、有力量的部分，那么这一部分一旦被引出、强化、扩大，寻找出来它的意义和价值，那么孩子的能量就会被点燃，继而有更多的信心勇气去面对他所遇到的困境。
所以说我们不要被孩子的问题所困住，就像中医里边的扶本固正，当他的资源优势有力量的部分被强化和扩大，那么问题就相对而言变得比较小而且更容易解决。
