爱的传达器
上个月家里买了一个正面管教工具“我信息”钥匙盒。
只是挂着，我们都很少用它。
昨天中午，爸爸和未来在清理书房的床垫和草席，未来看见“我信息”，只听他读了上面的文字。听到的时候，对我也是一种影响。
昨天傍晚，全家相约下楼运动，爸爸临时有事去办事，我忘记了带羽毛球拍，于是让未来楼下骑车，我买菜，然后回家做饭。
我到家没多久，门铃响了，我洗完手出去开门，看到是未来，不禁笑脸相迎，没想到未来却沉着脸，不高兴滴说:“妈妈，你里面的一扇门不要关嘛，我很担心你还没回家，我没门进。”
我感受到未来言语中带着指责，他要表达的情绪是——担忧、害怕。
于是，“来，妈妈需要你的拥抱。我感受到你的担忧。不过，我在家。”
当我们拥抱在一起的时候，我感受到未来僵硬的身体柔软下来。
晚饭做好，我乘着做饭的一股劲，把锅刷了、洗了菜板。
等我坐下，看到爷俩都夹着一块带鱼，吃得津津有味。我说:“你们等会儿吐骨头，我去拿纸张。”
于是，撕了三张广告纸，分给爷俩。
未来说:“妈妈，你下次早一些拿纸张。”
我和爸爸异口同声地说:“下次你也可以拿。”
未来说:“我说的是‘我希望。下次吃鱼我也可以去拿纸分给你们。’”
看来，读了“我信息”上的文字，未来已然学会了自我表达，而我也看到了孩子言语背后的情绪和未满足的需求。
图片发自简书App
晚上，送完阿雅上楼，到家里，爸爸抱怨我出去太久了。我说:“阿雅的女儿刚上幼儿园，有很多的情绪，我们在聊这些。”
房间的未来听到了，大声说:“我刚上幼儿园的时候也有很多的情绪，有时候很难过、伤心。我到现在在小学了，有时候也会有很多的情绪。”
显然，未来被这句话共情到，然后表达“我信息”。
爸爸和我都沉默了，我们一起隔空安抚未来曾经受伤的心灵。
爱的连结
虽然我们没有言语，却让感受流动起来，让家更温暖！
