亲爱的家长朋友，您好:
此时，我人在北京，按照今年家庭的出行计划，我和爱人利用这个小假期，陪孩子们到清华、北大的校园里转一转。
当我们一行人——六大七小，漫步在北大校园里，便能真切的感受到浓郁的文化气息在周围弥漫着。我看着身边走过的学子，看着他们自信的笑脸，在心里默念着：也许十多年后，丁酉班的孩子们也会拥有这样的笑容，也会穿梭在这个校园里吧……
我期待梦成真的那一天。
上周，丁酉班经历了好几件“大事”——均儒和广昱的生日会，一米菜园的建设，户外挖婆婆丁，还有孩子们每天带厨余丰富我们的堆肥箱。
“新教育的任务，就是要结合身体和心灵两个领域。就是让光明和温暖合而为一”。
当孩子和自己的小伙伴制作好了自己小菜地的牌子，当我们蹲下来去搜寻婆婆丁，当我们挖好腐叶土，装进袋子里，倒在自己亲手平整过的菜园里，我们正在经历着丰富的感官体验，正在尝试着和大自然相处。我欣喜愉悦的做着这一切，并不去多说什么，因为我的面前是一群一年级的小豆包。
生日会大致形成了一个简单的仪式流程，送出祝福和接受祝福是很重要的一个环节——但我猜，对孩子来说，吃蛋糕才重要，你就看那一双双盯着蛋糕的小眼睛啊，冒着光，不断的咽口水。
再馋，故事还是要讲的，这次选择了欧石楠的故事，原因嘛不在此赘述。这次男孩子们表达祝福的方式大多数是握手，还不忘像大人见面似的抖一抖，女孩子则会浅浅的拥抱，也有用力将男孩抱起，引来一阵“哇~”
还有孩子很担心自己的生日赶在了假期怎么办，文博很明确的跟我说，老师，我的生日是十月七日，你帮我改在十月八日吧！于是我又一次郑重其事的宣布了，所有的同学都会在丁酉班举行生日小仪式。那天，我们一起动手简单布置了教室，摆整齐了桌椅，一起参与了仪式的整个过程。
长春终于春暖花开了，“花开一树簇满枝”，风和日丽的日子里，挖婆婆丁再好不过了。比起之前要开车很久到田野，如今在启元的校园里，婆婆丁随处可见。戴上小手套，拿起小铲子，蹲下小身板，盯准小根须，用力铲下去……这一气呵成的动作是需要练习的，户外课堂里的手眼协调，身体平衡，触觉体验等等，一切都在不知不觉中发生着。
我酷爱婆婆丁，缘于它顽强的生命力。我的微信头像，就是那年刚进启元，我蹲在林子里，拍到的其中一株。我几乎是趴在地上了，看到光从小纤维里漏下来，心里好惊叹~
“事有终始”，挖完婆婆丁，当然是要择干净的噢。娃娃们围坐在户外门口，小手上下舞动着。择了一会，有人提出要去爬树，我点点头，几个小身影闪过，身边空出了一片。剩下一位小男生，我问他想不想去？他说，想去，但是我能控制，我还是陪你吧。
择干净的菜，用水泡上，冲洗好之后，控水。碰巧娃娃们那天是生日会，孩子们享用了蛋糕，于是放学后，我将婆婆丁裹了一层面，撒上盐，蒸了十多分钟，出锅后，蘸满酱，让老师们每人都尝了尝。 看，我们就是这样在过日子。
站在堆肥箱旁边，新鲜的鸡粪味，夹杂着其他各种味道，孩子们皱起了鼻子，他们看到花朵会感慨“哇”，然后凑上去闻一闻，这不由让人想起“如好好色，如恶恶臭”，天性使然啊。
又是数学版块了。复习2、3、4的倍数唱数，继续体验5、10的倍数唱数，贯穿每一天的晨圈。四则运算进入了具体的操作阶段，用小宝石，用小手，用小木块，每天都沉浸在解决问题当中。
“有一天，小兔子的妈妈让小兔子去拔十根胡萝卜回来。小兔子先拔了六根，请你告诉小兔子，它还需要拔几根？”
很快就有同学用小宝石摆好了。我看着洺硕桌上的“4”，指着问他，这个是哪来的？他认真的告诉我，这个是小兔子在地里拔出来的！
我也认真的点点头，好！
看到了吧，孩子们进入了图景；看到了吧，我要慢慢多说严谨的数学语言~
周六串休，正好亲子共建菜园。那天下午家长们都来了，大小四十来口站成一个圆圈，好大的圆阿！真是一个令人身心酣畅的下午！挥洒着汗水的脸上洋溢着满足。
不知不觉说了这么多，就写到这里吧，祝大家劳动节——劳动快乐！
亮亮 2018/5/1
