55、我想当个好人

        冰，生于水而寒于水。他叫冰，人如其名，冷酷得像块冰，听说他的家境很好！老爸是一村之长，那个村子还比较富裕，所以，他老爸就更有钱了。

        他从不低调，对于别的同学对他家有钱的事儿的奉承，他照单全收。就连老师批评他时的话都是与众不同的，“别觉得你家有钱，你就可以在班里为所欲为，你当学生一天，就得给我交作业。”

        他听到这样的批评，丝毫不以为然，反而觉得不胜荣光，他淋漓尽致地表达了有钱就是任性！作业从来不交，还天天惹是生非，把老班弄得头疼不已，也对他无可奈何！

        他与我之间的摩擦是来源于一次他课堂上的爆粗口。他们已经是六年级毕业班的学生了，大概觉得快要离开母校了，老师快管不着他们了，所以，那几个调皮捣蛋的，以他为首，在班里形成了小团体，专门制造各种麻烦，老班也镇压不住了，副课老师的日子就更难挨了！

      每次去他班上课，都得捏着鼻子进，忍着恶心上课。我也是使出浑身解数，才能力压群魔，每次上完他班的课，就感觉要虚脱。在他们上课的感觉就像打地鼠一样，按得下这个按不下那个。

        我也是深深地发怵，去他班上课。虽说当过多年的班主任，有一定的工作经验和工作方法，但是由于身体不太好，所以遇到乱班和问题学生也总有心有余而力不足之感。感觉心特别得累！

      说实话，我对转变冰一点信心也没有，况且他们马上要毕业了，我有必要再跟他们较劲儿，跟自己较劲儿吗？

        我也有了随大流的想法，班主任还管不了呢？我又何必越俎代庖？

        冰冻三尺非一日之寒，我觉得冰在我能力范围外，我转变不了他。可是，冰给了我新的记忆！

        那天，在我的课上，他开始了一如既往地调皮捣蛋，我本不想理他，继续讲着我的课。

        谁知道他把我的隐忍当做好欺负，他开始变本加厉，竟然无法无天到随便下座位，一会儿跑到他这个兄弟面前说两句，一会儿又跑到那个哥们面前说两句，他们大声喧哗，俨然把课堂变成了菜市场。

        他在挑战我的极限！

        本来想着，他要是不太过分，我也就睁一只眼闭一只眼，大家相安无事算了！没成想，他如此过分！看来，我必须出手了！

        我怒了:“冰，你给我站起来！”正在跟哥们聊得不亦乐乎的冰，被我的一声大喝吓得一哆嗦！人条件反射似的“嗖”地站了起来！全班同学也对我的突然发飙吓了一跳！

        全班霎时安静，大家都瞪大眼睛，一会儿看看冰，一会儿看看我，静等好戏上场？

        冰慢慢地缓过神来，收起了被惊吓的表情，开启嬉皮笑脸地无赖模式:“咋了，老师？叫我干啥？”

        “你看你还有没有一点学生的样子？”我气鼓鼓地呵斥道。

        “学生应该是啥样？”他开始耍橡皮脸。

        “你看谁谁，再看谁谁，人家都在努力学习，做最后的毕业冲刺，而你呢？你在干什么？你要是不想听课，你可以不来学校，但只要你来，就要遵守课堂纪律，至少做到不干扰别人！”我一脸严肃，振振有词！

      “说话的就只有我一个吗？谁谁说了没？谁谁又说了没？为啥只让我站起来？”他开始绝地反击。那阵势俨然自己是正义之师，遭受了不公平的待遇。

        气氛越发得紧张起来，剑拔弩张！每个人都闻到了浓浓的火药味儿。我没有后路可以退，硬着头皮也要打赢这场战役，否则，以后的课，我就没有办法再上了，他会更加得无法无天的。

      “他们说了，就证明你没错？他们的事儿我会一个个落实。先说你的，你最过分，在老师眼皮子底下，随便下座位，大声喧哗。你以为你的乾坤大挪移，我发现不了？”这话说完，有同学在底下窃笑，觉得我批评个学生，把武打小说的词语都用上了，看过金庸小说的人都知道何为乾坤大挪移！

        他一看我是要跟他较真到底了，就开始改换战术。

        “老师，你那么较真干啥？别的老师都不咋管我们了，再过几天我们就毕业了，其它老师都睁一只眼闭一只眼的，你那么较真，干嘛？累不累？”他杵在那里，斜眼看着我，丝毫没把我放在眼里。

      “就是，老师，你理他干啥？人家家有钱，不愁没学上，没饭吃。”有人开始在底下起哄！

      一提到他家有钱，他脸上立刻浮现了骄傲无比的神情，腰板也挺得更直了。

        对于同学们对他的半讽刺半吹捧，他还是很受用的！他估计忽略了讽刺，只管享受吹捧。他两臂抱于胸前，一副不差钱的模样，看着就想让人修理！

        “有钱很了不起吗？哪一分钱是你挣的，花着爸妈的血汗钱，有什么可骄傲的。”我一脸不屑地看着他。

        我视金钱如粪土的性格，看不惯谁家因为有几个臭钱就飞扬跋扈。我更喜欢、尊重有知识有内涵的人，贫穷却灵魂高贵。

        冰被我轻蔑的眼神刺伤了，他第一次被噎得无力反驳。是啊！他是出生在一个有钱的家庭，是含着金钥匙出生的人，这貌似比别人幸运！但金钱是把双刃剑，如果自己没有真本事，就怕有财也守不住！大家族败落的故事还少吗？

        冰被我的一通抢白弄得哑口无言，他张了张嘴，本来还想狡辩几句，但最终什么也没说出口。

        “就是，就是，他家有钱有啥了不起的，又不是他挣得！哼”起哄者又开始活跃起来。

      “谁，谁，还有那个谁，下课来我办公室，说说你们的事情。你们了解我的性格，别试图逃脱！”

      “噢！噢！噢！”班里响起了像起哄又像赞同的唏嘘声！“谁让你们惹王老师的？你们不了解她的性格吗？倒霉了吧！”

        课下，我如约与课堂上违反纪律的孩子会谈，他们态度都很端正，纷纷认错，并保证以后在我的课堂上不再犯类似的错误。

        我放走了他们，又叫来了冰。他突然一脸的忧郁，倒是出乎我的意料，这不是他的风格啊！

      看来虽然家里有钱，但他也未必能得到更多的关爱，越显摆其实恰恰是越匮乏的表现。我课堂上一定戳中了他的痛点。我又跟他聊了很久，讲了很多故事，可他自始至终都一言不发。

        最后，我问了一句，“你想不想成为一个好孩子？”这话一出，我自己都觉得好幼稚，但没想到，他一直低垂的眼睛抬了起来。

        他竟然说:“老师，我想成为好孩子。”

        我心里突然五味杂陈，不是滋味。真的没有不想成为好孩子的学生。我拍了拍他的肩膀说“我相信你！下午上课前再来找我一趟，现在赶快回家吧！”

        他走了，默默地安静地走了，没有蹦蹦跳跳！

      下午，他准时如约而来，我塞给他一块德芙巧克力，他一脸惊愕地看着我。

      “这是我奖励给想成为好孩子的你，这是你自己挣得的！”他眼睛亮了起来，他家有钱，什么样的巧克力没有吃过，但这块巧克力我相信他很久没有得到过，味道应该不一样吧！

      “我会继续关注你的，马上就要离开母校了，母校教育了你们6年，要想着为母校做点什么，为母校争光，而不是去搞破坏！你们已经是大孩子了，要有更多的责任心，责任感！”他认真地点点头，离开了……

        此后，他在我的课上，再也没有捣乱过，安静得像一汪泉，总是拿着书在读。他实现了自己的承诺:“要成为一个好孩子！”

        我相信他，一定会是一个好孩子！