今天星期三，是咱们集团要求教学部的老师们进行磨课的日子。
下午上班后，就拿着打印的资料进入教室了，先是听了周老师上的一节二年级奥数课。讲的是找图形和数字的规律，她先在黑板上举了几个简单的图形例子，按照不同的类别来分析图形的变化，然后一步一步深入，让学生更好地理解图形的几种规律。之后再给出相应的题让学生来做，在练习中体会老师所讲的几种解题方法。
我想，语文的教学也许和数学不同，但是我们学习所有的知识点，都应该这样，由浅入深，由易到难。让学生慢慢理解，或者让学生在练习和运用中一点一滴地掌握老师所讲的内容。
语文有时候本身就比数学空洞，很多数学的知识点都是可以直接拿出具体又形象的例子来解释给学生听，语文则需要学生们自己去体会，用心去感受。
加油吧，在听课与磨课中慢慢成长起来！
