小绘本里藏着大世界
莱山区实验小学一（8）班 曲冠弛妈妈 李萍素
我对绘本的深刻认知，来源于毕老师开学之初推荐的《来喝水吧》这本书的一个解读小视频，看完后我震惊了，原来绘本里藏着这么多奥妙，每多看一遍，都能再次发现里面还别有洞天，怪不得这本书被称为“一本书里有整个世界”，为什么这么说？一起再来看看，相信你一定有新的收获。
＞数字启蒙＜
这是一本数学书！
除喝水的大动物数量从1到10不断递增外，每张图中都存在一种小动物——青蛙，它的数量是从10到1不断递减的。所以，每一页都有一个数字规律:大动物数量＋青蛙数量＝11
和孩子一起“找一找”、“数一数”，在找青蛙的快乐中，轻松完成数字启蒙……
＞美学认知启蒙＜
这是一本美术书！
每页阿拉伯数字的色彩与图中主要动物的皮毛纹理都是一致的。
每一张图画华丽的彩色、每一只动物精细的笔触、每一只青蛙丰富的表情，对于孩子来说，都是一种视觉享受，美的启迪……
＞观察力启蒙＜
这是一本解密书！
除了喝水动物和青蛙以外，每一页还有10只隐藏动物，而答案就藏在上下条幅的剪影中。
阅读的兴趣在于对未知的探究。
引导孩子化身小侦探，寻找每幅图中的隐藏动物，可以培养孩子的观察力和专注力。
＞情绪认知启蒙＜
这是一本情绪书！
水量充足时，青蛙怡然自得；随着水洼越来越小，青蛙开始不安。当水位危机的时候，青蛙开始发愁。当水洼消失，青蛙不得不黯然离去，作者将青蛙的表情描绘的惟妙惟肖，可以邀请孩子角色扮演青蛙，跟随故事的节奏，认知和理解情绪的变化。
＞世界观启蒙＜
这是一本地理书！
引导孩子将注意力转向图画的远处，还会有新的惊喜！
大动物所在地区的标志性建筑或地理环境，作者以远景图的形式展现出来。近景动物与远景图相呼应。带领孩子在绘本的世界中环球旅行，建构世界观。
>环保教育启蒙<
这是一本环保书!
虽然所有动物都离开了，但是这篇枯树林中依然隐藏了十种灭绝动物，如下图
两个树杈中间形成的灭绝动物是渡渡鸟，就像谚语所说：逝者如渡渡，一去不复返。渡渡鸟的灭绝，导致右边的卡伐利亚树也濒临灭绝。因为只有渡渡鸟吃了它的种子，并排泄到土地上，种子才能生根发芽，所以这也是一本深刻的环保教育书。
最后，你发现了吗？
所有的动物都回来了！这滴水的“地球”映出了整个世界！
除此之外，它还是
一本生命教育启蒙之书，皆是生命循环永恒的道理；
一本语言启蒙之书，增加孩子拟声词数量词的词汇库；
一本生物启蒙之书，带孩子认识世界各地的动物以及背后的故事；总之，你想要的启蒙它都有……这样的百科全书，别说孩子，家长看了都受益匪浅，这本绘本当之无愧是澳洲绘本史上不可逾越的巅峰之作！
著名心理专家郝滨老师认为：“如果家长能有意识地选择一些优秀的绘本和孩子们一起阅读，既有助于帮助孩子建构精神世界，促进心智化发展，又有助于培养孩子良好的道德品质和行为习惯。善加使用，可以在人的一生中起着奠基的作用。”
恰逢最近两年的新冠疫情，让我们很多人订好的旅游计划不断延期，但是孩子想出外出旅游的心情却按捺不住，于是我们想了个好办法，跟着绘本去旅行，感受不一定的美景。
首先我们乘坐《100层的巴士》出发，哇，100层啊，超大拉拉页，每幅画细节十足，激发孩子的无尽想象，可用于培养孩子的专注力。
糟糕了，100乘巴士出了故障，没关系，我们搭上热气球继续前行。热气球飞着飞着飞进了《班班的梦》，我们看到班班回到家里，翻开需要复习的地理课本，随着班班进入她的梦乡，我们看到了在纽约的自由女神像，伦敦的大本钟，巴黎的埃菲尔铁塔，意大利的比赛斜塔，埃及的狮身人面像，印度的泰姬陵，中国的万里长城，我们领略着这些伟大的建筑，伴随着惊叹来到了《兵马俑》。
《兵马俑》通过一个神奇的故事，帮孩子们了解有关秦始皇陵兵马俑的知识故事，富有浓厚的历史和人文气息。气韵独特的水墨丹青与匠心独特的中国故事完美融合，向孩子们展示了中国画古朴悠远的艺术美，展示了中国传统文化的魅力。
阅读绘本的好处，不是立竿见影的，而是日积月累才有成效。阅读绘本不仅仅是为了获取知识、涵养品格，更重要的是从小培养阅读兴趣和习惯，让孩子受益终身。
国际读写能力顾问梅•福克斯：孩子在真正开始阅读之前，必须先聆听1000本故事书，这样他才有阅读的愿望和动力。
彭懿，浙江师范大学儿童文化研究院研究员、著名绘本翻译、作者：如果你的孩子读了1000本绘本，他的脑袋里就会有一座美术馆。
天哪，脑袋了装一座美术馆，想想这是一件多美妙的事情！所以，我决定，在冠弛10岁以前，会一直陪伴他读绘本，1000本是努力的方向和目标。绘本里藏着我们看不见的幸福，在孩子生命的前十年，值得我们用尽全心全意去借此追随和陪伴孩子。
教师心语&家长互动：
曲冠弛妈妈：终于有空写完了，文笔不好，不足之处请您修正
毕老师：这都不重要，重要的是拿起笔来去梳理去总结。你写的好专业
曲冠弛妈妈：来喝水吧，这本书画真的太好了，思路特别巧妙，我看了好几个版本的解析，越看越有味道
毕老师：其实所有的经典都是如此，我们成人大多失去了这份进入细节的耐心，恰是陪伴孩子的一遍遍阅读中一点点收获，这也许就是孩子带给我们的成长与收获吧。绘本的魅力也在于细节
曲冠弛妈妈：说实话，第一遍看的时候，只看到了水洼变小经典绘本，真的值得反复看反复看
毕老师：所以绘本得反复看嘛，第一遍关注情节，遍数越多关注的细节越多
曲冠弛妈妈：对对对
毕老师：不知道你有没有体会，反而是孩子发现的细节比我们更细腻
曲冠弛妈妈：这一点感受很深
毕老师：把这份能力迁移到生活，其实就是对细节的感知能力，从绘本到生活。这个角度理解儿童时成人之父，我想也说的通，哈哈 所以，最后两位名家所言1000本的道理的确是说得通的
曲冠弛妈妈：以前我对孩子老是重复看一本书，还有些不耐烦呢，好惭愧
毕老师：所以，是孩子让我们成长了呀 当我们借由一件件事情，深入其中，反思自我的时候，孩子的到来其实是上天给予我们重新成长的机会
曲冠弛妈妈：没错，说是我们父母陪伴孩子，其实孩子也启迪我们、伴我们成长
毕老师：替你感到开心由绘本到生活的时时处处，也许也有相通的体验呢
曲冠弛妈妈：嗯，以前我对孩子的学习成长进步有些急躁，现在多了很多耐心，看着他慢慢进步，一点点成长，挺幸福的。感谢您给我传道授业解惑
