图片发自简书App
财大的师姐这篇文，思路我非常同意，孩子的教育，不管是最好的管。(为了避免误会，解释一下，不管不等于放纵，而是有基本的简单的原则)
自由才能自律和自觉，只把规则简单说了，那就ok，曾经我被管 他人管，自己管，没有时间静下来想想自己需要什么，而是顺着别人的思路，这个是一种被动的外驱力，我用局外人的角度看别人这么做，我也这样去模仿。
至于，是不是自己真心喜欢呢？我们很少形成自己的独立思考。
希望有心人能看见，祝福你们的孩子能够幸福
还有，希望不要利用孩子去催眠了，什么会骑车的孩子是聪明的孩子，会什么的是乖宝贝，看别人的脸色的是好孩子，这就好比比较垃圾的做法＂没有普拉提的女人不是成功的女人＂不给你买鸽子蛋的男人肯定不是深爱＂……
生活中，你见过这样的催眠广告吗？这是在做什么呢？你在摧毁对方的自由意志！——即你在让孩子取悦别人！
被你的意志＂掌控＂，这是很可怕的逻辑，警惕你说的每一句话是否遵从——尊重孩子的自由意志，蒙特梭利说了，没有自由的人是没有未来的，自由才能产生自律，孩子听话也是听从内心的语言，做他们自己，而不是教师(父母)的眼神和脸色。
自从学习心理学，教育学，思维模式，……
我很少说这个人是好人，聪明人还是什么人，而是看对方的行为与行为背后的能量和动机？
多读几本书，而不是用＂爱＂来催眠，典型的徐鹤宁式的催眠，羽化登仙，变成了＂武则天＂的化身，什么都是……我爱你，为了你好。
犹如，我遇到一个学佛，动不动就为大千世界祈祷，为民请命，为孩子请命，孩子的人生掌控在我的手里了……的被商家利用了，职业是医生，背后评判他人，这个有什么病，暗示和催眠，目的是什么呢？多读几本书吧——
爱是什么？如其所是，非如我所愿
