前段时间，有书友给自己喜欢的博主留言说：我是一个酷爱读书的人，每年大约读50本书，遗憾的是，每次读完，我都记不住书里的内容，尤其是当别人问我，这本书主要讲了什么内容，我都支支吾吾说不出来…
你是不是也有同样的困惑，花了很多精力，读过很多书，但回头想想，不但没有达到学以致用的目的，就连书里讲了什么都不清楚。
如果是这样，相信我，你一定不是孤单的，因为很多人都存在着类似的阅读障碍。那么问题究竟出在哪里呢？明明自己也有认真阅读过的…
美国作家莫提默•J.艾德勒、查尔斯•范多伦在《如何阅读一本书》中指出：读完一本书，却不知道这本书主要讲了什么，不是说你读书时不够认真，而是你没有掌握分析阅读的规则。
那么什么是分析阅读？
分析阅读，简单来说，就是我们通常提到的精读，通过精读，吸收书中的知识，并学有所用。但精读，并非常规意义上打开一章，读完后再打开另一章，然后束之高阁。
进入分析阅读的第一阶段，必须掌握四个阅读的规则，也即我们所说的阅读技巧。只有掌握初步的阅读技巧，才能真正从整体上把握一本书。
01 规则一：知道在读的是哪一类书
用检视阅读的方法，也即通过一本书的目录、序言和摘要等判断出一本书的所属类型。比如，我最近在读的《平凡的世界》属于文学类，而《学会写作》则属于致用类。
02 规则二：使用一个句子、几句话或一小段文字，叙述整本书的内容
任何一本书都有它独有的主题，要么解决问题，要么阐述道理，我们在读书时要注意概论它的主要内容。
比如《如何阅读一本书》，就是通过基础阅读、检视阅读、分析阅读以及主题阅读四个层次，向我们详细阐述了阅读的方法和技巧。
03 规则三：重要章节节出来，看如何按顺序组成一个珍贵框架
每本书的封面之下都有自己的一套骨架，我们在读的过程中，需要将这本书的“骨架”找出来。
最简单有效的方法是，读完一本书试着写一下这本书的大纲。
作者认为：“除非你能掌握全书各个部分之间的组织架构，否则你无法理解全书”。
群众“这本书讲了什么，总共可以分为几个部分，每个部分又分别讲了什么” 就成为重中之重，只要写出来，也就能掌握一本书的大纲了。
04 规则四：找出作者想解决的问题
前面我们提到，每一本都有它特定的主题，要么阐述概念，要么解决问题，只有当我们看清了作者的主要意图，才能把握一本书的核心。
还是拿《如何阅读一本书》为例，作者写这本书的目的，主要为帮助不会阅读或者阅读困难的人，掌握读书方法和技巧。
我们常说“磨刀不误砍柴工”，对于读书也是一样的，掌握规则，才能将书中所学内化为己有。
好了，今天的分享就到这里了，关于分析阅读第一阶段的4个规则，你掌握了吗？
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