2024年12月8号，我参加剑飞老师的时间记录线下课，再次见到了熟悉的语写社群同学。
在课堂上，剑飞老师分享了时间记录的体系——时间记录、时间分析、消除时间浪费和时间规划，以及如何通过利用好城市空间资源来辅助自己的成长，还有许多重要但不常见的生活常识，知道后就可以避免很多坑，并且很好的提升工作生活效率。
这次上剑飞老师的课程的时候，我不再像之前只是为了来上课，看厉害的老师在输出他的工作成果，被动记笔记，而是要求自己主动去思考：老师的分享有哪些可以迁移落地到我的工作和生活，产生积极的改变？
重要的不是课堂上记住了多少知识，而是我在课堂后应用和落地了多少行动？
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客观看待自己
人对自身和世界的看法有时是比较主观和片面，比如对于时间使用，如果没有时间记录，只有在年底的时候才感觉到一年又过去了。
人要客观认识自己的时间使用，必须通过时间记录来实现：每天花了多少时间在工作事业上？每天花了多少时间在学习成长上？花了多少时间在陪伴家庭上？通过客观的数据来评估自己的努力程度。
除了时间上去客观看待自己，思想也会更加成熟客观看待自己和外界。
随着年龄的成长和思想的成熟，人会学会客观的看待自己，不是以自己头脑的想法来定位自己，而是以自己客观做成哪些事情和取得哪些成果来认识自己，同时对工作和生活中取得成果的优秀人群敢于主动学习和靠近，吸取别人优秀的经验，提升自己的间接学习能力。
对于高手给自己的建议，也可以虚心接受，并且去行动试试看，而不是抗拒或者找借口逃避。
2
过程性经验
剑飞老师在课堂上把他过去刚出社会的努力过程分享出来，比如个人博客，可以看到他从2013年到2015年的时间记录，阅读笔记和写作内容。
在这个过程中，看到了剑飞是怎么从一个普通年轻人通过踏踏实实做好几件事情：阅读、写作、时间记录来让自己成长起来，剑飞成长的过程性经验基本上都是依赖于他个人的主观能动性，积极主动珍惜时间，利用周围一切资源踏踏实实的做事。
这些过程性经验对我很有帮助，看到剑飞怎么从0到1成长起来之后，我知道我要模仿的不是现在剑飞老师的厉害，而是模仿他在24-27岁期间，把重要的基本功——阅读、写作、时间记录、关键技能的训练（对我来说就是编程架构），踏踏实实在每一天都去努力。
一个人的成长除了家庭教育和学校教育，还有自我教育，尤其是在离开学校之后，积极主动的自我教育更为重要。
通过阅读来建立知识体系，通过阅读人物传记找到自己人生路上前行的伙伴和榜样，通过阅读掌握写作、编程、商业、管理、销售等重要技能。
通过写作来整理自己的想法，提升思考的条理性和逻辑性，提升表达的清晰度，并且沉淀自己的个人资产。
通过时间记录来记录自己的时间使用，尽量的消除时间浪费，把时间投入到重要且值钱的几件要事上面。
3
建立计分评价体系
剑飞老师还分享了他培养有价值习惯的方法，通过建立虚拟积分来督促自己坚持做有价值的事情。
【写日记1500字】10元
【原创博客】10元/1000字
【七点前起床】20元/天
【看书】20元/本，5元/小时
http://sikaoa.com/2012/04/18/225
这有点像是自己的计分牌，把自己的评价和做事动机建立在内在，而不是最终的结果或者别人的关注和评价。
我可以落地应用的是：建立自己计分牌，把时间记录、阅读书籍、早睡早起、学习技能、谈恋爱、结婚等重要的事情拆解为每天可以做的微行动，并且进行计分统计，从而推动自己每天都去做重要的事情。
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总结
通过剑飞老师的课程，明白了三点：
01 要积极主动，增强自己的主观能动性和主体性，想做的事情直接去做，马上去做，做了再看反馈；大部分事情都可以通过积极主动的思考，规划和行动来做成。
02 普通人通过踏踏实实做好普通事——阅读，写作，时间记录和实践，也能取得不普通的成果。
03 剑飞体系的时间记录，阅读和写作都是提升效率的工具，需要找到自己必须要实现的目标去落地，这些体系才能产生更大的价值。
