声明：文章系原创首发，文责自负。本文参与星辰计划2024年第10期“益”专题活动。
益有好处的意思。比如“谦受益，满遭损。”
俗话说得好，一瓶不满，半瓶晃荡，由此又引申出了“半瓶醋”的说法。
意在表明，越是肚子里有货，有真才实学的人越低调。只有学而不精，似懂非懂的人才会四处张扬，只怕别人不知道他的浅薄。
由此想起明朝解缙作的一副对联：
墙上芦苇头重脚轻根底浅；
山间竹笋嘴尖皮厚腹中空。
通过两种自然现象，以比喻的手法，作者寥寥两句就给那些缺乏功底，不学无术，却又牙尖嘴利，喜欢虚张声势的人画了一副肖像。
可谓淋漓尽致，入木三分。
记得还在我读小学的时候，老师在教室的两侧经常会张贴一些名言警句，印象深刻的就有“谦受益，满招损”这一副。
后来才学到，这句话原话是这样写的。
“谦受益，满招损，器虚则受，实之不受，物之恒也。”
意思是，谦虚的人会受益，自满的人会招来损害。强调的是谦虚和自满的不同后果，以及事物发展的规律。
不管是在个人修养还是在处理事务时，我们都应该保持谦虚的态度，避免因自满而导致损害和失败。
谦受益，满招损。换句话就是一个人要时时保持空杯的心态，尤其是在治学的道路上。
怀着空杯的心态，就意味着我们要放下过去的知识和经验，以全新的视角去看待问题。
拥有空杯的心态能够帮助我们保持谦逊的品格。当我们认为自己什么都懂了时，就容易陷入自满和骄傲，很难再接受新的知识和观点。
然而，治学是一个不断进步的过程，没有人能够掌握所有的知识。只有保持谦逊，我们才能够接受新的观点和理论，不断丰富自己的知识体系。
空杯的心态还能激发我们的好奇心。
当我们以空杯的心态面对未知领域时，就会充满好奇，迫不及待地去探索和发现。
此外，空杯的心态有助于我们更好地接受批评和建议。
人非生而知之，而是学而知之。
如果我们总是固执地坚持自己有限的知识和观点，就很难从他人的意见或前人的知识宝库中汲取有益的成分。
为了避免自满的滋生，我们有必要定期反思自己的知识和观点，寻找可能存在的局限性。 积保持开放的心态，勇于尝试新的研究方法和理论。不断学习新的知识，扩充自己的知识面，以弥补自己的不足。
以空杯的心态治学，就像踏上一段充满未知和惊喜的旅程。在这个旅程中，我们将不断发现新的知识宝藏，不断提升自己的认知水平。
