陪做数学题
女儿预习高中数学，发觉题目不会做，特别是数学，不知从何做起。
我给引导着看了两页，集合的几种表示方法N,Q.Z分别表示什么数集，对于集合的表示方法，用花括号，我们不难发现。
一是孩子的自学能力减弱，我们的孩子习惯了家长，教师的讲解和引导，有依赖性，自己缺乏钻研的动机和意志，二是心态静不下来，不会阅读，不会概括，不会查资料。
明显的感觉，我们现在的孩子自主能力有待培养，十四五岁的孩子，自己还不会做家常饭菜，是我们没给孩子机会，没有放手，怕切菜时菜刀伤了手，怕炒菜时油溅了皮肤，怕洗锅时延误了做题时间……
所以，我们的一切包办，培养出的是好吃懒做的孩子，他们会给生活中事找好多借口与理由，感慨，最好的教育是劳动教育，让孩子参与到生活的柴米油盐酱醋茶中，体会一粥一饭来之不易，亲近自然，热爱生活，试想，连最基本的生活能力都不会，那读再多的书，上再好的大学，能有什么用？
