（一）安了路灯

      昨天我们这个巷子安了五个路灯，大约每隔四十米就安了一个，傍晚五点半路灯就亮了。

      路灯杆底座是用四根螺丝固定的，杆子上部有一个桌子大小的太阳能板，利用太阳能发电照明，因此不需要接电线，这样既省去了接电线的麻烦，又清洁安全，够好了。

    曾几何时，似乎也想过门口如果安装路灯就方便了。有时候晚上逛街回来，或者有事晚上回家，门口黑漆漆一片，拿出钥匙开门找锁眼都要捣半天，没有路灯很不方便。据说路灯的开启时间是晚上五点半到十二点，但昨晚三点钟醒了，看见门外似乎还是亮的，不知道是不是路灯的光。

    巷子里共安装了五盏路灯，如果能分时段照明，那样上夜班的同志回来也能够享到它的光明就更好了。

        （二）班上事

  下午最后一节课是我的课，刚下课不久，就有学生来找我，说“夏同学哭了”，“为什么哭”，学生说不知道，于是喝了一口水，跟着学生上楼了。

      一般来说，学生遇到事情都会先找班主任，也有例外。一般大孩子可能在长期的学校生活中已经养成了某些意识，觉得班主任才更厉害，也有一些是授课老师懒得管，会告诉学生，有事去找班主任，这样一来，班上有事或者学生有事，第一时间肯定找班主任去了。但低年级学生很随便，是不是班主任他们不管，只要是老师，是大人，就是值得信任的，就是他的靠山，就会把要告的状看到的事说给你听。

    话说回来，即使不担任班主任，学生有事找你，班上有事找你，能不去解决吗？也许有人可以做到，但臣妾做不到啊。说实话虽然很烦这些事情，可在学校里教书，就得照顾好学生，因为他们都还是孩子，再者说，将人心比自己，假如是你家的孩子有了什么事，找到老师，难道你能容忍他因为不是班主任而无动于衷吗？为孩子解决问题，这是作为老师天经地义的职责，不论你是不是班主任，因为我们都应该有一颗爱护学生的心。

    到教室一看，班主任唐老师已经在处理这事了。看我过来了，唐老师说刚刚胡同学把夏同学腰部打了一下，让我把夏同学带到办公室，看看夏同学腰部有没有伤痕。我把夏同学带到办公室看了看，腰部有松紧带扎的印子，印子旁边有一点点皮肤红了，可能是胡同学手拍上去的，接着，唐老师也来看了看。我觉得虽然有点小红印子，但应该没什么事情，夏同学有点不吃痛，拍一下就哭了也很正常。

      我和唐老师就这个事情交流了几句，唐老师因为下午的课后辅导她没有，就搭顺风车回去了。在最后一节辅导课之前，我仔细询问了一下胡同学，问他为什么要拍夏同学一下，开始胡同学不做声，慢慢地流下了眼泪，到底怎么了？问他为什么流泪，他说“夏同学在睡觉，我想叫醒他”，哦，原来是因为这个才拍了夏同学一下呀。那应该不重。

      虽然是上课时间，虽然我不是班主任，我还是要说说，以作后事之师。我告诉胡同学和全班学生，不论做什么事要有个度，不然会好心办坏事的，今天胡同学的举动就是。所谓度，我打了一个比方，我说就拿吃饭来说，米饭能供给我们营养，吃一碗吃饱了就可以了，这就是一个正确的度，可如果你一下子吃它三四碗，就会撑出病来，这就是因为过度造成的危害。胡同学要是轻拍夏同学，把他喊醒，那就对了，下手太重，把夏同学弄疼了，弄哭了，就属于过度了，这就不好了。同学们都点头，明白了就好，希望不要再发生类似事情。

  下午放学，我都要走到镇里了，唐老师来电话，说她刚刚就夏同学被打哭的事告知了夏同学的妈妈，夏同学的妈妈就质问她是干什么的，为什么不带孩子去医院里看看，还说她要把这事告诉校领导。我说我现在要到镇上了，你如果早一点打电话来，我就走官港小区到夏同学家里，和夏同学的妈妈说说这事，其实没什么大不了的，根本无需去医院，只不过孩子随便拍了一下而已，有必要大惊小怪吗？也可能是唐老师性子急了点，担心孩子出问题，说让夏同学的妈妈不放心就带孩子去医院看看，家长因为不在现场，不知道具体情况，会护着自己的孩子，不能正确判断，会把事情想得严重起来。

    看得出来，唐老师因为受到了家长的责怪，很委屈，她说谁要是想带班主任谁就带去，她还真不想管这一摊子事。确实，孩子的事很操心，班主任工作更是事无巨细都得抓，有时候是好心和家长说事，还得不到家长的理解，是够难受的。我是真心想帮她解决这事的，唐老师不会觉得我在干涉她的班主任工作吧，那我可就冤枉死了。但愿不会。

        （三）这是欺凌吗

    最后一节课，陈欣怡在课堂上告诉我，胡婉婷把包芷妍的笔拿给朱骊莹了。这是真的吗？

      我的眼睛看着坐在一起的几位当事人。只见朱骊莹同学立即从文具盒里拿出钢笔递给了胡婉婷，胡婉婷同学立即又将它递给了同桌的包芷妍同学，包芷妍同学将笔收下来放进自己的文具盒里了，胡婉婷同学随后站起来对包芷妍同学说了一声“对不起”。我真不愿意相信，乖巧的胡婉婷同学能做出这么霸道的事情！不过我挺佩服这孩子的及时认错，看得出来，这一点家教还是很好的。看着我一直用不明白的眼神看着她，胡婉婷同学的脸红了。

    我把胡婉婷同学喊出教室，带到楼梯口，问她为什么这么做，她答不出来。我让她好好想想，自己这样做对吗？这不是欺负人嘛，另外让她回家后把这件事同她父母说一下，做好反思。胡婉婷同学进教室后，我又将朱骊莹同学带到楼梯口，问她为什么要接受胡婉婷同学的笔，她也答不出来。我告诉她，让她记住，不是自己的东西不能要，要好好想想今天做得对不对。我又把包芷妍同学喊出来，问她为什么自己的笔被别人拿走了都不敢说，要不是陈欣怡告诉我，那我还不知道呢，如果我不知道，那你的笔就不要了吗？她不说话。我告诉她，以后有谁欺负你你要告诉老师。真可怜，这孩子。

    我真不愿意用校园欺凌这样的词语来表述这件事，但这又确确实实是校园欺凌，可发生在这几个文文静静的小孩子身上，真让我痛心，也让我无语。我都不知道，明天我该不该把这事和她们的班主任唐老师说。

    明天的事明天再说吧！唉，这群不懂事的孩子！