亲子间的谈话不应该是父母作报告，孩子默默地听；也不是孩子刚说了一半就会被父母打断、纠错。
父母感到困惑“我有和孩子交流呀！怎么现在孩子不愿意和我说话了呢？”
孩子郁闷”早知道这样就不和爸爸妈妈说了！“
不要打断孩子说话
当爸爸妈妈听孩子说一些事情的时候，还没等他把话说完，就迫不及待地插话或者反驳孩子，然后提出自己的观点，并且给出自己认为最恰当的应对方式。
“不能那样做，应该是这样！”
“你为什么不这样做呢？”
看起来是给孩子为人处事方面的建议和意见，实际上堵住了孩子的嘴，阻止了他说话。谈话时，孩子也会像成年人一样，根据对方不同的回应方式和话语而产生不同的心态反应，“和爸爸妈妈没什么好聊的！”
久而久之，孩子就不愿意和父母谈话了。
主动而且有意义的回应
“听”是一种非常主动的姿态，仔细地聆听孩子说话，集中注意力，不时地给一点有意义的回应。
有的父母也确实做了回应，却是随便的点点头，或者“嗯！嗯！”，“哦！哦！”的语气助词，敷衍的态度决定了孩子与父母谈话的兴趣。
亲子间的谈话，是希望孩子把他的事情说完，所以爸爸妈妈需要积极地回应孩子说的事情，或者附合孩子的话，顺应他的情绪和感受，
“原来是这样的啊！”
“听起来好像很好玩噢！”
“那么后来怎么样了？”
“这样的话，你一定很难过啊！”
“哦，你都被气坏啦！”
与孩子的谈话交流，倾听之下要引起共鸣、共情，完成情绪接纳和感同身受，只有这样才能给孩子一个感觉“爸爸妈妈知道我的心思，就希望和他们这样聊聊我的事情。“
听孩子说，包容孩子的意见和主张，同时，通过回应引导他慢慢地讲下去。即使中间觉得孩子的做法不妥当，有错误，也要做出肯定的回应，等他说完之后再讨论正确的应对方式。
