春风如约而至,今天是伊川县国培小学语文骨干教师培训的第二天,全县50名一线语文教师齐聚洛阳师范学院文学院A315教室,怀着对语文的热爱,怀着对专家的崇拜,早早来到会场,期待今日的学习与成长。
首先由洛阳师范学院文学院博士杨锦辉教授讲解关于新时代语文:课程、教材与教学的专题讲座,杨教授先就中小学语文教育新时代标志进行阐述,教师既要埋头拉车,也要抬头看路,既见树木,也见森林,语文教师要有方向感与整体感。接着对小学语文四大核心素养与六大学习任务群进行了详细解读,语文课程是一门学习国家通用语言文字运用的综合性,实践性课程。工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点,又结合2022版新课标与17版高中课标对比进行了深入剖析。提到课程内容:六大学习任务群从语文文字积累与梳理到实用性阅读与交流,文学阅读与创意表达,思辨性阅读与表达,到整本书阅读,跨学科阅读。第三点讲到了自主合作探究,重点通过视频案例让各位教师明白合作探究的重要性以及“授人以鱼不如授人以渔”让我们明白了注重教学方法在课堂中的运用。第四点讲到统编版:新教材新在哪?从央视《焦点访谈》到《国家记忆》解读了编撰新教材的目的及重要性,接着讲到了三位一体阅读体系,自读,教读,课外阅读,建立自己的“语料库”读质量高的书,从“量”到“质”的改变。第五地方课程资源开发与利用,地方课程资源开发利用,是新课标的理念和要求,是新课标的理念和要求,是教师创造性实施教学的主要形式之一。杨教授精彩的讲座让老师们茅塞顿开,有种拨开云雾见月明感觉。