春风如约而至，今天是伊川县国培小学语文骨干教师培训的第二天，全县50名一线语文教师齐聚洛阳师范学院文学院A315教室，怀着对语文的热爱，怀着对专家的崇拜，早早来到会场，期待今日的学习与成长。

首先由洛阳师范学院文学院博士杨锦辉教授讲解关于新时代语文：课程、教材与教学的专题讲座，杨教授先就中小学语文教育新时代标志进行阐述，教师既要埋头拉车，也要抬头看路，既见树木，也见森林，语文教师要有方向感与整体感。接着对小学语文四大核心素养与六大学习任务群进行了详细解读，语文课程是一门学习国家通用语言文字运用的综合性，实践性课程。工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点，又结合2022版新课标与17版高中课标对比进行了深入剖析。提到课程内容：六大学习任务群从语文文字积累与梳理到实用性阅读与交流，文学阅读与创意表达，思辨性阅读与表达，到整本书阅读，跨学科阅读。第三点讲到了自主合作探究，重点通过视频案例让各位教师明白合作探究的重要性以及“授人以鱼不如授人以渔”让我们明白了注重教学方法在课堂中的运用。第四点讲到统编版：新教材新在哪？从央视《焦点访谈》到《国家记忆》解读了编撰新教材的目的及重要性，接着讲到了三位一体阅读体系，自读，教读，课外阅读，建立自己的“语料库”读质量高的书，从“量”到“质”的改变。第五地方课程资源开发与利用，地方课程资源开发利用，是新课标的理念和要求，是新课标的理念和要求，是教师创造性实施教学的主要形式之一。杨教授精彩的讲座让老师们茅塞顿开，有种拨开云雾见月明感觉。