一、你爱人好年轻啊，把手机放过来是不是都能放进去了？你爱人怎么称呼你？希望我怎么称呼你？

二、咱们一起聊他的事，那一天你们谁去了？你们主观的观察是否有加重？

三、你告诉我是变好了，还是变坏了？以你对他的了解，现在的状况与过去哪些重要的节点有联系？包括你们两个对孩子的正向的负向的方面都可以说？

四、不好意思，我打断一下时间，快到了，你找关键点，我听到一个点，好像是只注重学习，还有哪些是你想让我知道的？

五、我想说一点，我听到你想告诉我是情感的交流比较少？接下来你们有什么想法，有商量吗？有一个长远的思路是怎么考虑的？接下来有什么规划呢？

六、不好意思，你抓重点，时间快到了？想说说我的想法，抱歉，时间关系，以后有机会再说？

七、我想留一个作业，你们做了什么？哪些对他是有帮助的？可以多做代表有用？

八、一方面休息，一方面在现实环境里做事，而不是真空里，即使帮忙做一个菜，也是有帮助？

九、情感忽略，这不是你们的错，那个年代你们也尽力了，咱们讨论一下，当然这也不是他的错。如果说有一个小错导致成长过程中有一些缺失，咱们慢慢的补起来，对他未来是有帮忙的？

十、咨询持续稳定的帮忙！咨访是亲密的关系，我的想法不代表是对的，对他的情绪，人格的稳定有帮忙？谢谢你们，辛苦了，真是不容易！

十一、小结

重点词：猜测，假如，帮忙，时间关系

关键语句：现在壮况与哪些重要节点有联系？

不好意思，我打断一下，时间快到了！

我说一下我的想法，抱歉，时间关系，以后还有机会？

这不是你们的错，当然也不是他的错！