今天没有讲新课，只对昨天的新内容进行了复习。发现有十来个同学已经忘了，好在一提醒就能想起来，效果不错。接下来就是耐心等待，放一个礼拜再巩固了。
随身三块糖，都想尝一尝~
今天的意外收获在下午。因为科学老师有事，我要帮他看班，临时多出来一节课。怎么安排呢？我想到同学们缺少感情上的交流沟通，就进行了一个“说出你的愿望”的小活动:每个同学可以有三个愿望。一个是写给老师，老师怎样做你会觉得更舒服；一个写给家长，家长怎么做，你会更幸福；一个写给同学，同学怎么做，你们会更快乐和谐。我还专门提醒:只要老师能做到的，一定努力施行！比如有同学说希望今天没有语文作业，今晚就没有。
同学们都很热情和积极，连平时不发言的也都积极参加了。最后五分钟，当我说你给同学写的愿望可以说给他听的时候，教室里一片沸腾。说出愿望的个个欢欣鼓舞，被说到的人人兴高采烈。当同学们觉得自己被看见、被关注的时候，连后进生也忽然就觉得自己是“主角”了。
给老师:希望少布置作业排第一。其他提不占课不拖堂的都不多。
给家长:排第一的是犯错误的时候，希望家长就事论事好好说话，不要动辄打骂，多关心；再就是希望不要总是逼着大的让着小的，或有什么事都偏向小的；这两项就占了大多数。第三个是希望家长不要老拿自己孩子和别人家的比，允许有自由玩耍的时间和空间、希望家长也能带他们出门游玩等等。
给同学:希望不守纪律的同学管好自己，不影响老师讲课，不打扰别人学习。
看这些愿望，好像都不难做到，又都不容易实现。要说这是农村孩子的中国梦有点夸张。但无论作为一个老师，还是作为一个普通人，我觉得:如果我做点什么能让大家舒服一点，我就去做，那你我的生活肯定可以更幸福！
