小时候也喜欢阅读，但多是通读，也不拘于类型和良莠，经常是有什么便读什么的。
记得第一本课外书是小学二年级时看的《小红帽》——很典型的幼儿读物，弥漫了整篇书页的彩色插图也在我的世界留下了浓墨重彩的一笔。
之后借着身为学委的小便利，从二年级到小学毕业，将学校图书室里的图书全部读了一遍，一些记忆犹新的比如《第七条猎狗》、《红与黑》、《包法利夫人》、《呼啸山庄》、《钢铁是怎样炼成的》等等，四大名著也看了几遍，而且是好几个或完整或残缺的版本，除此之外，有两个比较明显的分界线，分别是沉迷于金庸古龙的武侠小说以及外国侦探悬疑小说的时期。
其实现在对于这些书本内容的印象已经及其浅淡了，反而它们在书架上的位置以及书本封面的图案清晰的浮现在眼前。
虽然它们可能就思想方面对我的引导并不都是正面的（自己如此认为吧，大概因为过早过多的接触了一些并不是当时的我可以理解或者接受的东西，而且身边也没有人可以进行正确的解读和引导梳理，它们对我的性格有了一个潜移默化的影响，比如比其他孩子更早熟、思考一些不适合那个年龄的东西，很长时间里我都是一个人一本书的状态，被其他小朋友排斥在外，也因为家庭的一些原因，过早的成熟、过早的自卑，而且这种自卑随着我的成长一步步的发芽扎根，然后结出了丰硕的果实。），但也确实有一些作用，比如我从二年级时的差生奔到第一名，然后被选为学委，甚至因为老师的喜欢，可以额外的拥有一把图书室的钥匙，我想，那大概是我有生之年里社交能力最强的时候了吧。
另外，那些可能我并不是太懂的文字，奠定了我身上安静的基调，让我自卑却又不至于沦落或者颓废。
关于侦探悬疑小说，我那时是没有获得途径的，第一次看到也是小学同学偷拿了他父亲的书而接触到，之后看的几本，也是通过这种途径“偷渡”出来的——在同学父亲看完之后会把书归置起来，而我们就通过他看书的时间差来偷看。
后来知道同学家长在中途的时候就发现了，并且询问过老师我们的学习成绩都没有什么波动之后才大发慈悲——当然，在此之后我们看的书就是被他们筛选过了的。
沉迷于武侠小说是在初中的三年里，古龙先生的书相对看的较少，当时更喜欢金庸先生的书，关于十四部中长篇 “飞雪连天射白鹿，笑书神侠倚碧鸳”，除了《白马啸西风》和《书剑恩仇录》大概都看过了，快意江湖的中二时期却也是珍贵的记忆。
比较惊喜的，是那时候得到了两本真正属于自己的书，分别是一本类似物作文集的《那山·那水·那人》和一本散文集《诺贝尔散文集》。
散文集的名字其实也并不太记得了，大体应该是收录一些获得过诺贝达文学奖的作者的散文作品，里面都是一些记不清名字的外国人，但里面也有莫泊桑、福楼拜的作品，反而并不能确认那本书的主调。
