【海拔五千】早上5点29醒,写海拔五千,最近因为写海拔五千,班级日记数量和质量都有所下降,这不应该是冲突,要改善。
路上听老魏的讲座,他讲了青春期家庭教育的三个原则:方向感,有边界的自由,树立目标,细致跟进,对人慈悲,对事严格。
从孩子的小的时候,就要跟他讨论理想和梦想,给孩子有原则有边界的自由,拥有一定的自由才能自主,家长不能为爱为由,实施控制。再者就是确立目标,细致跟进事情,而不是评判人,苛责人。
又想到班里的孩子,作业反馈要严格跟进,态度上还是要温暖而慈悲。
上午一节心理课,去到打印班级日记,批改作业,备课,一上午很快就过去了。
中午吃完饭去图书室,用最快的速度把两个娃及家里最近需要的东西买完,现在买东西,不会在这些购物平台停留太久,找准需要,速战速决。
然后眯了一会,准备下午的课,中间一节课仍然是备课,备课这件事,花多少时间都不算多。
回到家近六点,吃过饭收拾好已经七点,拿了一个小快递,和女儿一起学习,今天她写字效率还算不错,八点开始准备听于洁老师的小讲座。
于老师短短半个小时的讲座给我感受很深,大致有这些感受:
少一些空洞的说教,教育学生,尤其是安全教育要以第三方视角来说,更有说服力。
表扬要公开性,批评要私人化。引导学生向美向善永远比指责有效,要做个有心的老师,以文字、图片,视频等方式记录日常,并学会归类问题,把它们都变作教育资源,所以于老师的班会课会很有用。
周三于老师的讲座,周六爱研会的分享还是要看看的,其他的见缝插针学习吧。
今天女儿作业结束的早一些,不到九点我们就开始读书时光,让她读了一大段长文挑战《丑小鸭》,比我想象的好很多,又共读了《小威向前冲》以及《海的女儿》,问她如果是她,会离开家想要陆地上的生活吗?她说她会救王子,但是还是会回到海底,海底多好看呐[捂脸],她还是停留在对海底世界无限的好奇中。
本来想她自己读会书,看她累了,就随她了,我自己看会李老师的书就睡了,读书这个事真的不能勉强。
十点四十五睡,早上5点33醒,写海拔五千,称体重:63.90