题目:
我们在学习和生活中,会遇到各种各样的事情。这些事情中往往蕴含着某些道理。
请以“我明白了_______”为题目，把题目补充完，写一件让你印象深刻的事，写好这件事的经过，点明你的收获和体会。
一、审题
读题，读题，读题！
1、把题目补充完整，半命题作文。这个题目不太补充，一不小心就把题目写得很长。比如：“我明白了坚持就是胜利”“我明白了风雨过后会有彩虹”“我明白了团结就是力量”
考验孩子们总结和点题的能力。
2、写一件事。一件事首先分为四个部分，起因、经过、高潮、结局。从段落上来说，加上开头结尾，最少有5-6个自然段；从字数分配上来说，高潮部分一定要占据最多的篇幅；为了让文章的结构看起来更清晰，请给出特定的表示事件进展的事件、地点、情绪转变等。
比如：记得那是一个星期四的下雨（时间标志）本来晴空朗朗，没想到六月的天就像娃娃的脸，说变就变（天气转折）正当我一筹莫展之际，张同学的出现让我看到了希望。（情绪转变）
3、点明你的收获和体会。简单说来就是收获什么道理，放之四海而皆准的可以，独特的生命体验亦可。如果能用名言点题更好，记不住名言，把句子写得“像名言”也很重要。
比如：失去了诚信，就等同与敌人毁灭了自己。诚实的人必须对自己守信，他最后的靠山就是真诚。“追风赶月莫停留,平芜尽处是春山."路途中不要放弃,坚持便能看到荆棘尽处的繁花。一味追求表面的好看与漂亮，是会让自己吃到苦头的，做人还是实在一些好!
二、构思
常见三种写作思路，适用于“道理收获类”文章。
1.对照式的结构。先写“懂得”之前的表现，再写“懂得”之后的表现，写出发生的变化。
2.逻辑结构。可结合自身的经历，按事情的先后顺序，写自己经历某件事后思想上发生的变化，懂得了什么道理。
三、精彩范文
我明白了……
准备了四篇优秀作文范例作文，让学生对作文里面的好词好句好段，圈画并进行批注，对优秀范例进行赏析，学习，周末布置了一篇作文，让孩子们进行练习，下周一看孩子们的写作。
好的习作都是修改出来的，这学期我也一直努力的让孩子们写好文章，希望这次期末考试能认真对待，考试考好。
