教育信息化2.0素养提升——2019兴成长计划学习心得体会
信丰452李雨姣
参加2019兴成长计划4班是偶然的，因为有证书发，同事们都积极报名了，我也来凑热闹了。
当我听了何其钢老师的《基于移动微课的极简教育技术的时间研究——微信小程序的创新应用案例》特别欣喜，马上把课程分享给了没有选修这门课的同事们，让大家都来听一听！那么多的微程序可以大大的提高我们琐碎的教学生活效率，都是我们需要的。接下来的几天我把课程重复听了好几遍，微程序比较多，边听边练，有时不明白，就暂停，会了再往后听。相册里有好多宝宝的相册，用《票圈长视频》做了一动画，特别自豪地分享给家人们欣赏。老公受我影响用手绘微课给我们家2宝做了一段搞笑的PPt。好玩又好用的微程序，特别喜欢。
图片发自简书App
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王子老师的课太精彩，太喜欢了，以致于喜欢上了这个平台，我马上加入了更多课程，如果错过了直播我就听重播，这么精彩的课程还免费，必须多学点。
我一直很好奇国外的课堂是怎样的，自己也没有机会亲身体验，唐晓勇校长的《技术支持下的学习变革》满足了我们好奇心。唐校长带领我们感受外国的教育风情，引领我们反思自己的课堂。我们太注重知识的传授，忽略了学生动手能力的培养，没有精心给孩子布置展示的平台。我想我也可以给每个孩子一个摊位，让他们尽情的发挥。
PPT经常用，形象具体，容量足，大大的提高课堂效率。我们经常用的都是网上下载的，很多地方与自己的教学风格不符，用起来别扭，但是没办法，我有想法，却没有技术实现我们的想法。梁勇校长的《教学PPT的设计与制作》运用4个经典案例，从配色到效果的实现，都给了我们具体详细可操作的步骤，收益颇多。自己也尝试着修改了一节课的课件。
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2019年的暑假我会一直努力学习，也希望精彩一直持续。
